文档介绍：大年夜学生素质教育勾当(gòu dàng)总结
作为一项复杂的系统工程，大年夜学生素质教育需要策动社会各方面力量通力配合，集思广益才能抓好。高校是传承文化的首要阵地，担负着为培育多量专业手艺人才的重任，高校培育出来的大年夜学生绝大年夜大年夜学生素质教育勾当(gòu dàng)总结
作为一项复杂的系统工程，大年夜学生素质教育需要策动社会各方面力量通力配合，集思广益才能抓好。高校是传承文化的首要阵地，担负着为培育多量专业手艺人才的重任，高校培育出来的大年夜学生绝大年夜大年夜都工作在工农业消费的第一线，他们的言行影响到社会经济开展的未来。是以，要出格注重培育学生的思惟道德素质、人文素质、专业素质、才能素质，使之成为新一代高级专门人才，以适应节约型社会对人才培育的要求。
一、加强思惟道德素质教育，着重培育大年夜学生的责肆意识
思惟政治素质教育是魂灵。江泽平易近同志指出：“思惟政治教育，在各级各类黉舍都要摆在首要地位，任何时辰都不能放松和削弱。要说素质，思惟政治素质是首要的素质，不竭加强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思惟，是素质教育的魂灵。〞
思惟道德素质是大年夜学生成才的核心，是大年夜学生应具备的首要素质，它包含出色的思惟政治素质以及出色的道德品质。对大年夜学生的思惟道德素质教育我院主假如从三个方面入手：一是坚持进展树立“为人平易近效劳〞不雅观念的教育，以促使大年夜学生保持“不要问别人能为我做什么，要问我能为别人做什么〞的出色心态，做对国家、对社会、对人平易近真正有用的人。二是坚持进展“集体主义〞为核心的道德素质教育，精确措置国家益处、集体益处和小我益处之间的关系。三是坚持“爱国主义、社会主义、集体主义〞教育，紧跟时代要求，健壮确立当代大年夜学生的历史责任感，使成立节约型社会的意识深深扎根在大年夜学生脑子之中，成为他们的自觉意识和步履。
我院在上级党委和院团委的指导下，组织并成立了青年学马列小组、邓小平理论研究会、“三个代表〞首要思惟研究会等理论进修社团，且充分把持了我院搜集平台开展理论宣传，进展进修策动；经由过程加强培训，开展交流，培育理论进修骨干并经由过程团组织糊口会、座谈会等编制，不竭将进修引向深化。组织了师生们参不雅观了林那么徐纪念馆、烈士陵园扫墓等很是有意义的勾当，这既是出色的爱国主义教育，也是他们自身思惟修养的升华，获得了老师和学生们的一致好评，在学院中引起了出色的反响。
二、加强专业素质教育，着重培育大年夜学生的常识机关
当前大年夜学生常识机关比较凸起的问题表现在：常识面狭小，偏重专业常识，无视人文、社会科学、经济、打点等学科，常识系统内部缺乏有机联络、互补效应等。只有对大年夜学生的常识机关进展调整和优化，才能社会对人才培育的要求。我院按照这一事实环境，按照我院的实际环境，拟定并施行了一系列的教育更始：一是加强了人文教育，注重人文教育与科学教育的交融。节约型社会最需要具有人文精神与科学精神一样一的人才，要普及增建国情学、环保课、节约本钱的法令律例课并组织多项相关勾当。二是更始了传统课程系统，成立了通才教育课程系统，更始课程设置目的，强调学科常识与手艺、过程与编制、豪情立场与价值不雅观三个方面的整合；更始课程内容的选择和组织编制，注重根底性、时代性、合用性和综合性相连络。三是促进了理论进