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年夜学结业练****生中学教(Jiao)育练****总结范文
教育练****能查验我们所学的常识，增强理论与理论的连系，又能使我们加倍理解和熟悉老师工作，增强我们的综合才能，对于我们师范生长短常主要的，同时也是xx年夜黉舍训“立品为公、学已有的常识。只有完好系统地把握常识，才能在讲授过程中处置好教材，把握住教材的难点，才能有对教材内容深化浅出的讲解，从而包管讲授流利地进展，使学生既学到常识，又把握进修方式和开展才能。
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博识的科学文化常识，我们面临的学生是正在成长中的青少年，他们乐趣普遍，求知欲望强烈。他们提出各类各样的问题，需要老师去解答和指导。而只理解本学科的常识是远远不敷的。我在讲授勾当时，往往会碰到良多黉舍里没学过，没想(Xiang)过的问题，甚至于有时学生提的问题是我前所未闻的。老师要想知足学生的求知欲，并由此赐与人生不雅上以有益启迪，就必需有赅博的常识和深沉的文化底蕴。为此，老师必需普遍的涉猎各学科常识，培育和开展本身多方面的乐趣，以“终身进修〞的思惟意识来构建本身合理的常识构造。只有如许，老师才能带着学生在常识的海洋中遨游，在更广漠的空间中获得开展。
丰硕的教育和心理科学常识，要想成为一名及格人平易近老师，还必需具有教育学，心理学方面的常识涵养，懂得教育讲授勾当中的纪律和青少年身心开展纪律，树立起科学教育思惟不雅念，把握行之有用的教育讲授方式和手段。具备了这些前提，才有可(Ke)能在本身的工作中少走弯路。
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其次，在老师德育素养方面。“教书育人〞决议了老师不仅要对学生进展常识的教授，才能的培育，还要对学生进展思惟道德的教育。老师道德素养方面的焦点内容是爱岗敬业，为人师表，热爱学生，连合协作。
作为老师，只有热爱教育事业，才有可能搞好教育工作。培育人是一项伟年夜而复杂的艰难事业，它要求老师要有强烈的事业心、责任感，一般职业热情是远远不敷的。教育事业需要的是老师对他的忠诚和无私奉献精力，充实阐扬本身的伶俐才智。其实，老师并非一个抱负的职业，相期待遇情况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不克不及歇息，这是事实，是以就要求老师必需热爱教育事业，才能对教育事业抱有执着的追求，才能解脱名利的困扰，坚决本身的选择，在当前“追求经济(Ji)好处最年夜化〞的情况中连结一颗泛泛心，甘于寂寞，才能在普通而伟年夜的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是老师最根本的行为准那么，是师德的焦点内容。只有热爱学生，才能无微不至地关心学生的成长(Chang)，竭尽全力地教育勤学生。老师对学生的爱，才能转化为学生积极向上的步履的动力。
在教育过程中，老师的一言一行，一举一动，都对旦夕相处的学生起着示范典范的感化，学生也恰是从老师那边学会了若何待人接物，若何做人。是以，老师必需严于律己，以身作那么，为学生作出表率。
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最后，在老师才能素养方面。老师作为现代社会的主要成员，除了具备现代人的根本才能本质，如熟悉才能、进修才能、交往才能、自控才能和缔造才能等之外，还必需具备从事老师职业所特有的从教才能。我感觉，老师周全的从教才能首要表达在以下(Xia)几方面：
〔一〕说话表达、沟通才能。说话是老师用以向学生传布常识和与同窗交流的首(Shou)要手段，所以对老师的说话表达才能的要求相对于其他行业是比拟高的。老师所利用的