文档介绍：第二章声现象
本章测试卷
一、理解与应用
电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以
下有几种解释，你认为哪种说法正确？（ ）
甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员
乙说：“对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取 决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进 行实验.
为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实 验.
表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三， 据;
端号
材料
长度（cm）
横截面积（nm。）
A
铜
60
B
铜
60
C
铜
60
D
铜
80
E
铜
F
铜
100
G
钢
80
H
尼龙
80
I
尼龙
100
（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为 了验证这一猜想，必须进行的操作是：
（3）课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如:
为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习.
（1） 写出实验需要用到的器材：;
（2） 在设计和进行实验：；
（3） 分析和总结实验结论：.
现在一个气球、一盆水、几个玻璃杯、铅笔、文具盒、钢尺、一块小木质三夹板、一 次性纸杯、若干橡皮筋，利用上述器材能做哪些声学实验，分别写出三种，对于每一种实验, 写出器材、现象及可得出的结论.
小军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了，如图测4-7所示，小欣认为是他的动作吓 跑鱼儿，.
图测4-7
三、调查与实践
一个人在高处用望远镜注视远处地面上的铁匠，铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁 块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，： 铁匠离此人多远（设当时声速为340m/s） ?
当调节收音机的电位器，使其音量增大时，发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大.
这表明声音的响度与声源的什么有关？
当你逐渐远离收音机时，听到的声音有什么感觉？这又表明声音的响度是否还与什 么因素有关系？
当你站在高速行驶的列车旁(注意相隔铁路50m以上)，你听到列车声音有何变化？ 对此你可作出何种猜想？
“电子耳”，能听声音, 还能把这种声音送给电脑进行识别，保险柜的主人买下它以后，事先对着"电子耳”讲一句 暗语，让电脑对主人的声音进行分析，，主人对它说：“芝麻！芝麻！ 开门！”电脑便记住了这个暗语，等主人再来时，只要对着电子耳重复这句话，保险柜便能自 ，如果小偷知道了暗语怎么办