文档介绍：正视开展挑战  教案
【教学目的】
        情感、态度和价值观目的:感悟并正视我国开展中所面临的各种挑战；认同国家解决人口问题、资源问题、环境问题所采取的措施，对战胜这些挑战充满信心.
   才能目的：可以解读数据背后的问题或意义；可以辩证的对待我国开展中面临的挑战。
知识目的：理解我国开展中出现的人口问题、资源问题、环境问题的表现、特点和危害，理解我国要坚持绿色开展,走消费开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路.
【教学重点】资源、环境面临的严峻形势。
【教学难点】开展中的人口问题.
【教学过程】
一、视频导入 ：广告《拍卖》
提问:当人类只剩下最后一瓶没有被污染的水、最后一袋没有被污染的空气了,这时你准备出多少钱把它们买下呢？假设真有那么一天，你会怎么想？
 学生谈感想，老师小结引入课题.
二、新授新课
（一）开展中的人口问题
，你说我说:图片中的信息反映了我国人口的现状是什么?
2、老师小结:①重要国情：我国是世界上人口最多的国家；②根本特点：人口基数大，人口素质偏低；③新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不平衡、“独生子女"社会问题凸显等
3、探究分享：根据2021年全国1％人口抽样调查结果推算，同2016年第六次人口普查相比，每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人，具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人,具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人，具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。
考虑：从国民受教育的程度看,你认为我国人口文化素质的根本状况如何？它对我国社会经济有哪些影响？
4、老师小结：开展中的人口问题带来的危害：
（1）对经济社会开展的压力不会根本改变；
   (2）和资源环境的紧张关系不会根本改变;
   5、播放视频：《2017年“全面二孩政策”效果显现》》
   6、小组合作探究:面对人口问题，我们应该坚持什么根本国策？
   7、老师小结：
（1）方案生育根本国策必须长期坚持。2016年,我国开场全面施行一对夫妇可生育两个子女政策（全面二孩政策），它是我国方案生育根本国策的不断完善。
（2）施行方案生育根本国策的好处：使人口的增长同经济和社会开展方案相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力促进了经济开展和社会进步.
（二）资源环境面临危机
1、播放视频：《我国资源环境的危机》考虑：观看视频后，你有什么感受?
2、老师小结：资源环境危机:①资源日益短缺；②环境污染严重；③生态系