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师德师风自查报告
师德师风自查报告 师德师风自查报告〔一〕:
最近一个阶段,本人透过师德师风整改的学****对老师职业的特别性有了更进一步总觉得自己能遵照要求去做,依法标准自己,做好自己的工作就是为了学生了。。
四、查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,虚心慎重,敬重同事,虚心向他们学****共同探讨,探究教学规律。
缺乏之处:关怀群众还不够。
五、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每一天四问》中写道:一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。
缺乏之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着持续原有的看法,不愿深化,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。。
六、查自己在严谨治学方面
这天的时代已经是学问经济的时代、学****化的时代,科学技术日新月异。老师只有不断学****才能适应时代的要求,适应教育新形势的须要。因此,在工作中我谨慎钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学****新学问,探究教育教学规律,改善教学教育方法,提高自己的教育、专心更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,虚心慎重,相互学****相互帮助、不耻下问。
缺乏之处:缺乏进取精神,对获得新学问,钻研业务,求上进等方面相识还缺乏。在教学常规管理工作中放松自我学****自我充电,无视了学问更新,学****自觉性、主动性不强。
今后努力的方向:
1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,专心推动教育创新。坚固树立育人为本,德育为先的思想,全面关怀幼儿成长,酷爱敬重幼儿,公允、公正对待每一个学生,促进学生全面开展。
2、谨慎学****教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
3、加强专业学问学****虚心求教,探究教学理论,改善教学方法。
4、在工作中要严于律已,以身作那么,真正做到为人师表。持续平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特性是对待困难学生要有耐性,有恒心,对待不听话的学生,能够采纳一些比拟随和的方法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
5、在工作过程中,虚心听取学生们的看法和引荐,提高自身的教育意识,增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的志气,树立良好老师的自我形象。
下阶段工作思路:
1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深化学****使自己很好地依法执教。
2、提高工作热忱,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。
3、在学生管理方面,方法要丰富,充溢热忱,感情投入。
4、加强协作精神,课余时间留意与同事和学生进展沟通,利于教学工作地正常开展。
5、在对待同事或者学生方面,要热忱和耐性。
详细举措:
1、加强学****刚好充电。一要切实加强教育理论学****从思想上、行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生效劳的思想。二要进一步加强现代教育理论学****把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学****资料,约束自己,谨慎整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。
2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热忱来投入工作,树立良好的时间观