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“关爱孤儿，奉献爱心”活动方案
一、关于“关爱孤儿，奉献爱心”活动方案的背景与目标
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财富视当中，学校可能不接收他们，村里别的小朋友嘲笑他们，有些家人视为耻辱，甚至被抛弃。因为对残疾儿童的家庭支持和社区服务缺失，残疾儿童的家长经常觉得力不从心，照顾病儿成为沉重的负担，导致残疾儿童的遗弃率居高不下。儿童福利院里，九成都是被遗弃的残疾儿童。
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二、方案涉及的对象、人数
方案涉及的对象：白银市一中爱心社团
活动人数：爱心社团社员30人
三、方案的主题部分
大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风气，让孤儿充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学****将来回报社会。同时表达了当代中学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
给福利院的小朋友送欢乐，和他们一起做游戏，如丢手绢、老鹰捉小鸡、讲故事等，请有文艺特长的义工朋友准备小节目给小朋友表演。
以培育爱心为宗旨，在不打搅孤儿院孩子的日常日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会的温暖。
“ 延伸爱心舞台，携手温情世界”
活动时间：2012年1月18日
活动地点：白银市社会福利院
活动主办方：白银市一中学生会
活动协办方：白银市社会福利院
活动承办：白银市一中爱心社团
活动人数：爱心社团社员30人
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、重点、创新点
难点：调动同学们奉献爱心的积极性，学校要对该项活动给予积极的支持和协助，特别是做好宣传和联系工作及经费补给。
重点：首先，准备工作充分，再者，安全工作全面到位，以及，参与人员认真做好每一项工作，对孤儿亲近友善，进行心与心的交流。
创新点：
〔1〕这是一个适用范围广〔初中高中同学皆可参加〕、简单易行，只要付出一小步，即可关爱一大步。
〔2〕带领同学深入了解孤儿的生活情况，培养同学的优良品德。
〔3〕在这个缺少关爱的社会，让中学生增强社会责任感
〔4〕每个同学亲近和蔼的对待每一个孤儿，让他们重新找回被关爱的感觉。
〔5〕通过此次活动宣传，让更多的人去关心这些弱势群体，关心下一代。
〔场所、资料、器材等〕
〔1〕游戏工具：学生自行准备。
〔2〕我校学生交通费用：来回公交车2元，30人共计60元，午餐费每人10元，30人共计300元。
〔3〕慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学****用品或玩具、体育用品。
〔4〕纸巾40包〔40元〕、蛋糕两个(150元)、桔子〔30元〕、糖果〔50元〕、气球50个〔10元〕。
〔5〕共计：700元
a．前期工作:
〔1〕组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；
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〔2〕联络孤儿院院长或负责人，待其许可。
〔3〕取得学院认可，并开出本次活动许可证实。
〔4〕确定参加本次活动人数。
〔5〕活动宣传〔海报、横幅〕。
〔6〕安排好每个人的具体工作，包括联系、宣传、照相等。
〔7〕带上小礼物送给孤儿院小朋友
〔8〕到达地点后志愿者致辞，小型见面会结束后，自愿者自行解散，融入小朋友的生活和娱乐中。
b．活动节目：
〔1〕早上9：10接小朋友到金鱼公园，9：30开始活动
〔2〕9：30—10：30玩游戏，旨在增强他们的自信心、娱乐感。
〔3〕10：30—11：00唱歌，唱一些鼓舞人士气的歌，如〈〈阳光总在风雨后〉〉。
〔4〕11：00-12：30开始午餐，各自选自己喜欢的食物，也可以让那些小朋友互猜对方喜欢什么食物，培养他们去关注别人，关爱别人。这样他们才不会觉得自己是软弱的，会慢慢觉得自己也在变强大，变得可以照顾别人。
：30-2：30可以自由活动，也可以玩游戏，也可以围在一起讲故事、朗诵。
d. 2：30-4：30让他们在风筝上写下自己的梦想，然后带领他们一起放飞梦想。〔气球也可以〕
：给小朋友写信，打 〔一周一次〕
。
〔1〕制作剪辑DV带
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〔2〕安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
〔3〕用活动成品与媒体的合作
〔4〕参加人员写感想；
〔5〕活动相片的收集 。
：
〔1〕出发前集中志愿者，清点人数，交代细节；
〔2〕义工