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教学常规学****心得体会800字
教学是老师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才造就活动。通过这种活动，老师有目的、有打算、有组织地引导学生学****和驾驭文化科学学问和技能，今日我在这给大家一步保持。
通过这次的培训，我进一步学****和更加深刻的体会了教学常规的内容对扎实推动课程改革，全面实施素养教育，标准教学行为，全面提高教育教学质量的意义。在今后的教学工作中，我将严格要求自己，不断提高自己，盼望通过自己的努力能成为一名优秀的老师。
教学常规学****心得体会800字2
通过对本校的教学常规的学****我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的相识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深化探究新课标，踊跃贯彻新课程理念。在这个前提条件下，谨慎领悟区教学常规实施细那么会事半功倍。我们只有思想上提高了相识，行动上才能跟上步伐。

我认为只是一种手段，它是一种宏观上的要求，一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目标应当是全面实施素养教育，推动课程改革，转变教育思想，面对全体学生，加强学生思想品德教育，重视造就学生的创新精神和实践实力，为学生全面开展和终身开展奠定根底，努力造就造就有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们的教育应当促进老师的全面开展，提高老师的素养为目标的。目标虽然明确，假如没有必要的手段，也是很难保证目标的达成的。因此我认为落实《小学教学常规实施细那么》应当是一种管理手段，我们应当把它作为学校教学管理最根本的标准来加以谨慎落实，以期能有效地达成我们的教育目标。
《中学教学常规实施细那么》从三大方面提出了明确的要求。
一是对学校教学常规管理提出了明确的要求;
二是对老师教学常规提出了符合新课标理念的要求;
三是对学生学****常规提出了行之有效的建议。
每一方面的内容都非常详尽，作为学校我们应当严格遵照常规进展教学管理，严格执行课程打算，推动校长引导工程，加大管理、指导力度;作为老师我们应当充分学****教学常规，参照自己的工作找出缺乏，把老师劳动前移，严格遵照备课要求进展备课，抓好备课、上课环节。不断学****新课标，理解新理念，钻研教材，细心设计教学每一个环节，形成课后反思****惯，做好教学札记，提高自己的教学水平，促进自身开展;作为学生应当彻底变更以往被动的学********惯，转变学****方法，形成主动学****自主探究、合作沟通的学********惯。

落实区教学常规实施细那么，应当同校本教研形成合力。常规作为学校教学的一种管理手段，不仅对教学工作提出明确要求，对校本教研也有促进作用。教学常规落实的好坏，很大程度上也确定了校本教研进展的质量，最终也是确定着学校教学质量的优劣。反过来校本教研活动也是教学常规的一局部。校本教研的启程点就是本着解决学校里一线老师教学工作中遇到的新状况、新问题提出的探究方案。这是在广阔一线老师进展细心备课、优化课堂教学设计、课后踊跃进展反思、总结的根底上提出来的围绕学校教学改革的急需解决的问题。校本教研抓的实，课题探究进展得顺当，在很大程度上对学校教学常规管理起到了踊跃的推动作用。所以我们学校把校本教研与科研课题一起进展，利用每周四的教研活动日，扎实有效地开展此项活动，不流于形式。学****了常规管理后，在平常的教育教学当中，我能够严格遵照常规来要求自己，但是谨慎学****一路思索而来，发觉自己也有一些问题，还要进一步学****改良：
1、备课是提高教学的关键，只有对教材熟识，才能为自己在课堂上的娴熟驾驭供应保障。深知此点，在平常的备课当中，我谨慎钻研教材，驾驭重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，竭力做到思路清楚，贴近学生。但通过对常规的学****我发觉在自己的备课当中“资源开发充分”做得不够，常规中要求“要依据课程管理政策和课程设置要求，踊跃开发并合理利用校内外课程资源”。

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