文档介绍：
教师实****生自我鉴定_师范专业学生的鉴定表自我鉴定
老师实****阶段的从教经验是影响他们今后专业开展的一个重要因素，实****自我鉴定就是结合自己的实****工作状况写的总结。下面是我细心为大家打算的老师坚决拥护中国共-产-党的领导，踊跃响应党的号召，对党的事业充溢信念。
业务学****方面：坚持把学****作为自我完善和提高的重要途径，既踊跃参与所在单位和新老师的的各种学****又广泛地开展自学，加强专业学问增加砝码，见****期间本人踊跃参与各种接着教育培训。
老师实****生自我鉴定篇3
在三个月的实****期中,在xx中学领导和指导教师的协助指导下,我较好地完成了教育实****任务。下面,就实****期间自己在教学实****和班主任实****等方面的工作做一个自我鉴定：
在教育教学工作中,我能在指导教师的协助下谨慎备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都精确合理,符合标准。在课堂教学中,教学语言表达清晰、流畅,取得了较好的教学效果。课外辅导时那么努力做到耐性细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业及考卷细致正确。
在实****班主任工作中,我也能较好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、爱好爱好、思想状况,组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作踊跃主动,谨慎负责,处理日常事务敏捷而不拖沓,带动同学们的学****生活热忱,并一起参加了年级篮球赛与春季运动会,表现出较强的独立工作实力,教育效果良好。
此外,在实****全过程中,我努力做到不无故请假或缺席,并且每个周末参与高三语文统考评卷或批改作业,得到了特别有益的熬炼。
这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试。在实****期间,我充分地运用所学学问与详细实践相结合,指导教学活动。同时我也看到了自己在教育教学方面的各种缺乏。最终,我想诚心感谢我的学科指导教师陆敏教师和班主任指导教师方水生教师,两位教师在实****期间给了我最好的指导与协助,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长。同时也诚心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的实****经验。
老师实****生自我鉴定篇4
近两个月的教育实****已经完毕了，这短短的一个多月实****使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对实****学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解，相识班上的每个学生以及他们的学****状况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听课。此时此刻的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学****学问;此时此刻听课是学****教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，此时此刻留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实****听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学****程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导教师的查阅，可是在试讲并不胜利，因为教学并没有依据学生的学****程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格遵照学校和指导教师的要求，谨慎细致地备好课，写好教案，踊跃向其他同学和教师学****多多向人请教，在教师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后，起先走上讲台。
刚起先由于经历缺乏和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导教师都谨慎地听我讲课，并且提出了许多作为一个经历丰富的教师的珍贵看法。每节课完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。