文档介绍：初中教务处工作总结
初中教务处工作总结
初中教务处工作总结
初中教务处工作总结
初中教务处增强学校教课的科学管理,是深入教育改革,大面积提高教育质量的一项重要举措。今日我给大家整理了初中教务处工作总结，感谢大家对我的支持。
仔细做好各项工作。充足发挥教务处在教课中的指导、服务等功能。工作中以更新观点为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高讲堂教课效率为要点，深入教课一线，为教师、学生服务，以求实、创新的工作作风，增强教课研究，不停解决教课中的新问题，全面提高教课质量。
一、仔细规范，抓好惯例，保证优异的教课次序。
1、仔细抓好各项教课惯例。
(1)、每学期三次教课业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务，在教研会上通告;
(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;
(3)、每循环起码举行一次教研组、备课组活动;
(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不按期随机抽查;实时通告，实时整顿;
(5)、不打招呼，推门听课;
(6)、每日抽查教师的上课、办公、指导状况等。
2、增强考勤检查。教育处坚持每日抽查教师的在岗状况，严查私自离岗，半途退岗现象;要点抓好一早一晚，加大早晚自****的检查力度;基本根绝上课迟到、逃课现象。教育处在开学初拟定了《教课工作考评方案》，设计教课惯例检查记录册，每日有检查，有记录，落实到人。
3、抓好质量检测。
(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出一致安排，保证了考试的顺利进行;
初中教务处工作总结
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(2)、考试中一直贯彻"降低难度，形成梯度，加大题量，着重基础，适量综合"的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷构造等，作出明确要求，确实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培育了学生的诚信意识，自律意识和集体荣誉感。
(3)、增强考试的总结反应，查漏补缺工作。每次考试结束后，每位任课教师一定写好试卷解析，解析学生的考试成绩，进行自我解析，展开责备和自我责备;对考试中出现的单薄班级和单薄学科，教育处会同教研组、备课组进行仔细解析，查我原由，拟定整顿举措，责任到人。有效地促使了班级间、学科间的均衡发展。
4、增强对教师教育教课能力的全面查核。
(1)、校长室、教育处在学期中和学期末先后两次举行评教评学活动，宽泛听取学生的建议和建议，对教课过程中存在的问题，实时与有关老师沟通，力求最大程度提高教师教课水平。
(2)、学期末，教育处依照«优异教师评选方案»，对老师一学年以来的教课成绩全面量化，积分查核，便于教师的调整和定级。
5、着重教课的过程管理。不按期抽查教师的备课、作业、上课。除公然课以外，对于听课，都是进行不打招呼，推门听课，实时、全面、真切地认识教师的教课状况。发现问题，实时指出，限时整顿。
6、仔细贯彻上司对于实行素质教育的要求，严格执行教育法例，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书，教育处会同校长室在学期初印发了《禁止乱定资料的通知》，并印制了《征订资料审批单》。要求资料的征订一定由备课组老师集体研究，并报教育处审查，经校长室、董事会审批后方可定阅。
初中教务处工作总结
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7、踊跃展开循环过关考、学科比赛、基础知识过关等比赛。为进一步提高教育教课质量，培育学生的学****兴趣，各级部联合学生的本质状况，由教研组、备课组命题，宽泛展开学科比赛。每次比赛均能做到：提早通知、准备充足、精心命题、仔细批阅、实时总结。把比赛作为阶段性复****检查的重要手段。做的较好的备课组有：七年级各备课组;八年级的语文、数学、英语备课组;九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。
8、针对双休日时间较长，按校长室、教育处要求，各备课组联合自己本质有计划、有针对性的部署双休日作业，并交教务处检查存案。教务处每循环抽查双休日作业批阅状况。七年级备课组针对实验班和一般班分别部署双休日作业。
9、抓好循环过关考试，七、八年级各备课组按教务处要求，在罗主任、邱主任的精心组织安排下，已形成惯例。
10、抓好疯狂英语。从资料的整理规范，检查、落实到位。
11、增强对物理、化学等各室进行规范化管理。建立以校长为组长、教育主任为副组长的理化实验领导小组，配足配齐各样仪器、药品，保证理化实验正常进行，要求制度上墙，仪器药品摆放有序，保持各室卫生整齐。同时，增强仪器的破坏、登记、补偿工作。图书馆、阅览室、微机室均有专人管理，责任到人。
、做好中考各项工作，(1)做好报名工作(2)做好体育加试和理化加