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三年级英语课件资料：音标的发音方式
【#三年级# 导语】英语教学课件是实施教学的核心,教学前应该重视课件的制作。优秀英语课件应该是有较强的教学性、科学性、交互性、集成性、诊断性等特点your friend said.
我会让你告诉我你朋友说了什么。
[u：]又是一个后元音，它是开口最小的一个音。Oo. 发这个音时，舌头只是在舌根处略微抬起，有些摊平。Oo. 所以，舌尖并不碰到门牙。另外嘴唇当然要向内聚拢。Oo. 从侧面对比一下：oo. Ah， uh， oh， oo.
Sample words：
new
新的
shoe
鞋
Timbuktu
通布图
Sample sentence：
Who flew through the blue sky？
是谁飞越了蓝天？
我喜欢我弟弟，但有时会被他惹恼。
[]音是一个元音，不过它和辅音r的发音有很多相似处。发此音时，舌根处摊平并略微抬起。Ur. 舌跟碰到喉咙的后部。Ur， ur. 因为舌跟处放平了，所以它可以触及喉咙后部，也就是说舌头的前部不碰到任何东西，它只是停留在口腔中央。就像你所看到的，嘴唇的样子和发元音uh(pull中的[u]音)时非常相近。嘴唇稍稍向中间聚拢并向外突起。Ur： learn， brrr it’s cold！(其实并不冷呵呵)Ur. Brrr， learn， person.
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Sample words：
brrr
(表示冷颤或领悟)呵，哦
person
人
Sample sentence：
It‘s her turn to learn a word.
轮到她学个词了。
[：]这个音非常接近father一词中的[ɑ：]音，不过发[ɑ：]的时候嘴要张得更大些，ah. aw，就像大家看到的这样，唇形有所变化，脸颊也略微往里缩。ah， father. aw， law. 脸颊往里缩使得aw这个音有些被拉长，另外嘴唇要稍微向外张。ah，aw. 再有，发这两个音时舌头也是有细小变化的。在发father中的ah时，舌头是平放着的；虽然发law中的aw时，舌头也是平放着，但是区别在于后部。发aw时舌头要向后移一些，也就是向喉咙处移动。ah， aw. 就是这样造成了声音的细微差异。
Sample words：
law
法律
crawl
爬行
log
圆木
Sample sentence：
Your daughter is taller than when I saw her last fall.
您女儿比我去年秋天看到她时长高了。
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[u]的发音与butter一词发音非常相近，但是它们在舌头和嘴唇位置上有所区别。在发[u]这个音时，舌头的位置比发[？]时更靠前。同时舌根处略微抬起，但是不触及上颚。[u]， [u]. 所以说舌跟略微抬起，然后向前伸展。至于唇形，正如你所见，[u]， 嘴唇稍稍往外张，嘴角也略微往中间收。[？]，[u]，[？]，[u]