文档介绍：对课堂的感受：其实我觉得这堂课整体感觉还不错，老师很有亲和力。学生也积极响应老师的问题，师生互动比较多，课堂气氛很好。就是老师讲的内容太多了，听完后感觉脑袋很混乱，什麽都有，没有重难点之分。实验过程当中虽然老师一直在讲一些知识，但是我感觉没对课堂的感受：其实我觉得这堂课整体感觉还不错，老师很有亲和力。学生也积极响应老师的问题，师生互动比较多，课堂气氛很好。就是老师讲的内容太多了，听完后感觉脑袋很混乱，什麽都有，没有重难点之分。实验过程当中虽然老师一直在讲一些知识，但是我感觉没什么人听，课堂感觉没有组织好。
对吴少慧讲课的评价：讲课很亲切，有亲和力，但是说话的声音不是很大，语调有点平。跟学生的互动多，对学生的引导很好，比如干细胞，开始余玲玲不知道，但是经过她的步步引导，余玲玲就很清楚了。对根尖结构的补充解释很到位，原理母的讲解很清晰。对药品的作用解释很到位，比如盐酸的作用，实验步骤讲解也很明了，但是希望详略得当。
小组组员个人感受：上上个礼拜星期五，我们跟其他小组一起约到来实验室进行药品的配置，我们设置了很多不同浓度的龙胆紫染液，%的龙胆紫效果最好，还配置了改良的苯酚染液，发现染色效果很不理想，%的龙胆紫。配置药品很辛苦，药瓶味道很大，龙胆紫还有致癌性，要小心不能接触。上个礼拜五我们三个组，用配的染料做实验，大家在一起做了很多装片，由于这个实验的成功率很低，耗时又长，很是枯燥。我们就利用等待的时间聊聊天，感觉也还好。星期六和星期天的时候就大家来试讲，开始暴露了很多问题，特别是很多细节问题，但是通过大家讨论，都得到了解决。整个过程准备了很久，碰到了很多问题才发现组织一堂实验教学是这么的不容易。然后在实讲时，我觉得余博雅在演示，而吴少慧在讲自己的，感觉演示失去了意义。还有在染色，解离，漂洗的时候向试图通过吴少慧补充点与实验相关的课外小知识来帮助同学们来打发时间，可是发现并不是很多同学买账。所以教学组织上还是暴露了很多问题，在这一方面应该在努力！