文档介绍：第一节人类的起源和开展教案  （第二课时)
师：上节课我们对森林古猿的一支转变***类做了初步的分析，那对此是否有什么证据那？:课件展示
生：（阅读、分组讨论）东非大裂谷两侧的生态环境发生了第一节人类的起源和开展教案  （第二课时)
师：上节课我们对森林古猿的一支转变***类做了初步的分析，那对此是否有什么证据那？:课件展示
生：（阅读、分组讨论）东非大裂谷两侧的生态环境发生了宏大的变化，一部分热带雨林变成了稀树草原，使得一部分森林古猿被迫到地面上生活.
师：在东非大裂谷地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石,也就是石化了的遗体、遗物等。想一想，为什么在这里有这么多的早期古人类化石呢？
生：可以说明人类的始祖在非洲。
师:化石是最好的证据。请同学们观察下面这几幅古生物学家挖掘出的不同时期古人类化石的图片。你们能发现什么问题？
生：（观察、思索）
师：我们来分析一下：（1）就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？根据四肢和骨盆的形态，想像一下她的运动方式是怎样的？(2）“东非人” 用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”在使用工具方面已经具有什么才能?
生：从“露西"少女的骨骼来看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长,具有粗长的下肢骨,骨盆上下扁，左右阔,说明她很可能采取直立行走的运动方式；“东非人" 所用的石器明显经过加工，分别呈斧状和凿状，可当作工具来砍砸和削刮物体，由此推测“东非人"在逐渐适应直立行走的过程中,已具有制造和使用工具的才能了。
师：再来观察“东非人”头骨化石及复原像，你们能想到些什么呢？
生：“东非人”既有现代类人猿的特征，又有人类的特征。
师：这说明了什么?
生：这可能说明“东非人"是处在进化当中.
师：根据上述化石和它们的遗物，请你们推测一下古人类当时的生活状况？
生：(阅读、答复）
生1：生活在裂谷东部高地的森林古猿,本来生活在茂密的森林中，后来由于环境的剧烈变化，森林面积的大量减少，一部分森林古猿不得不下地生活。到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身构造的变化，一代一代地向直立行走的方向开展：下肢用来支撑体重和行走,逐渐变得粗壮有力；而前肢那么解放出来，可以使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手也逐渐变得乖巧。
生2：“露西"时代的古人类就处于这个阶段。他们可以使用工具，相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌才能都大大增强了.
生3：“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具，还能制造简单的工具，进步了工具的效能。
师：对。又经过假设干万年,古人类制造的工具越来越复杂；复杂而