文档介绍：学校平安教育工作五年规划书
一、 指导思想
以市区十三教育开展规划为了主线,全面贯彻教育方针, 坚持依法治校、以德立校,大力推进素质教育,本着让学生 快乐成长,让教师幸福育人,让学校和谐开展的办学理念, 遵循教育开展规律,内强素质,外树 的开展,硕件建设,学校管理,教育教学工作都取得了明显 的成绩,,立 足本区,面向全市,力争经过五年的努力,力争将学校建设 成队伍师资力虽雄厚、质虽一流、管理
标准、特色明显、设
施完善、校园优美的市级文明单位、市级现代化学校、市级 绿色学校、宜昌高新区小学教育教学排头兵,真正成为了名符 其实的实验小学.
1、 办学理念：学生快乐成长,教师幸福育人,学校和 谐开展
2、 办学目标：绿色校园中追求特色办学,书香学园中
锻打特长育人,幸福家园中崇尚特点教学
3、 办学思路：打造 艾化校园〞,优化学校育人环境；注 重标准管理〞,提升干部管理水平；追求 德艺双馨〞,提升 教师专业水平；立足健康成长〞,培养学生综合素质；谋求忧 质教育〞,推动学校和谐开展.
4、 校训：求知中积淀内涵,明理中奠基人生
5、 校风：文明勤勉和谐创新
6、 教风：博学求真敬业爱生
7、学风：明理守纪乐学善思
四、开展策略
（一）优化教育环境
1、 创设良好的校园文化环境. （1）办好学校图书室、阅
览室、宣传橱窗；完善学校校徽、校旗、校歌、校刊、校报等 系列物化载体,形成完善校园文化宣传网络. （2）利用学校师
生创作的字画作品或其他作品,表达学生的实践水平,强化 校园环境的隐性教育功能.（3）办好学校少先队播送,建立学 校网站,完善校园网络.（4）增加师生心理健康教育,帮助和 指导师生建立良好的人际关系.（5）建立新课程环境下的互相 平等、互相理解、互相合作的新型的师生关系. （6）增加班级
文化等系列建设.
2、 做好校园、班级美化、净化、绿化工作.
3、 构建学校、家庭、
长学校,指导家长对孩子的教育工作；增加与社区、家长的联 系与合作
,实现学校与社区教育资源共享.
4、优化人文环境,坚持
以德治校〞、依法治校〞、民
主管理〞,坚持不断标准完善内部管理, 坚持人本思想,拓宽
渠道,集思广益,积极采纳教职工正确的建议,凝心合力, 形成全校上下同舟共济创名校的气氛.
提升干部管理水平
在管理制度上,完善校长负责制,实行民主管理的 议事、决策、执行制度.
学校工作管理,实行校长负责制下的纵向 (条)到底,
横向(块)到边的层级管理,各司其职,有分有合,讲究实效.
在人员管理上,探索人性化的管理和制度化管理的结 ,努力 培养出一批名师,始终保持有一支素质过硕的干部、教师队
伍.
通过五年时间建立完善一套科学的校园 义化工
程〞名师工程〞质虽工程〞、蓝青工程〞、特色工程〞体系.
促进教师专业开展
1、增加自主学****完善学****制度,更新教师观念,用 ,坚持用科学开展观统 领各项工作,提升教师人文素养,提升教师文化品位、理论 水平和运用理论寻找解决问题策略的水平.
2、 加大骨干教师培养力度,形成一支政治思想和师德 表现良好、具有一定文化和业务水平的在省、市、区有影响 力 客师〞、 骨干教师5--10名,形成一个在我区乃至市里有一定影响力 的骨干教师群体.
3、 以学校开展目标为了导向,建立教师系列教师专业发 展方案,并以此指导教师制订个体培训方案和设计教师培训 活动,提升教师的实践水平和钻研水平.
4、 建立有序的管理体系,形成有效的质虽保证机制, 建立教师评价目标管理体系,完善岗位责任制度和考核评价 制度,充分调动教师的积极性,在良性的流动中稳定队伍, 倡导竞争、合作、互助的团队气氛.
5、 增加师德教育,形成崇高的师德风气,使教师敬业 爱岗、关心学生
,形成能促进学生人格健康开展的师生关系.
6、 改良教研活动,强化教研组、年级组、备课组在教
师专业开展中的功能,通过教研活动增加教师对教学实践的 反思.
7、 坚持实施科研带动策略,以科学带教学,以教研促 教育教学,实现教育教学成绩的大幅提升.
8、 环绕鲜明办学特色积极开发校本教材,构建和整合 校本课程体系.
形成适应学生个性开展的德育工作体系
1、 以完善根本的保证体系为了根底,形成比拟科学的班 级及学生评价体系,促进学生多方面的开展.
2、 建立学校章程,完善家长委员会制度,办好家长学 校,增加与家长的合作,为了家长提供必要的指导,引导家长 对子女作出正确、客观的评价.
3、 丰富各类