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个人专业发展规划模板姜晓园.docx

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文档介绍

文档介绍:个人专业发展规划——模板
姓名
姜晓园
性别

年龄
30
学历
本科
职称
小教一级
教龄
13
职务
教师
所任学科
小学数学
课题名称
以快乐引来娴熟 用高技艺丰富教学生活
个人××年发展规划
个人专业发展规划——模板
姓名
姜晓园
性别

年龄
30
学历
本科
职称
小教一级
教龄
13
职务
教师
所任学科
小学数学
课题名称
以快乐引来娴熟 用高技艺丰富教学生活
个人××年发展规划
个人专业发展基础
我内心的快乐的,并努力使自己在教学上游刃有余。我喜欢在教学中钻研,用实际生活中的逻辑引导学生思考,看到学生成功的掌握学****知识,学****技巧,感觉这是教师的成功。但是随之而来的也是教学的厌倦期,怎么样度过?只是做课本和学生的“桥梁”吗?回答是否定的,我想只用内心的快乐,娴熟的教学手段是不够的,我更应该不断的提高自己的教学技艺,同时丰富自己生活。
个人专业发展目标
近期目标:多学****理论,满足自己的认识观需要能在实际教学中找到理论支持。
年度目标:用一年时间,证明“步步精心”。
个人发展目标:寻找平衡点,让自己更加能权衡教学生活的支点快乐与否,对学生和我。
具体措施
理论学****用学校给的各种机会再生活中和网络中学****理论知识,并多在生活中撰写论文,慢慢的融会贯通。
课堂教学:继续坚持自己的教学风格,让快乐成为学生的第一感受,感受学****数学的快乐,在快乐的基础上,还更多的时间给学生,让学生体会到成功的快乐,使学****动力得到内化,教师做学生的益友,备好课,多多