文档介绍：常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我园教师对常规培养要引起高度重视。把常规的培养列入促进幼儿园发展的一部分,做到持之以恒。使我园幼儿从入园到毕业能形成一致的要求: 常规细则的进行是幼儿园常规检查的一个准则,各班还需根据各自的情况制定出更细更适合本班需要的常规。
一、卫生常规
1、进餐常规:
(1)、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。
(2)、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。
(3)、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。
(4)、餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。
(5)、用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。
(6)、用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。
(7)、吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。
(8)、喝豆浆、牛奶坐着喝,豆浆、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。
2、喝水常规:
(1)、拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
(2)、能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。
(3)、接了水离开接水区喝水,排队的小朋友在一米线外等候,不推、不挤。
(4)、口渴了会自己喝水。
3、盥洗常规:
(1)、洗手:先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。
(2)、洗脸:卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。
(3)、入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
4、卫生常识:
(1)、知道自己的身上是否清洁,在***提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。
(2)、勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。
(3)、不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。
(4)、会正确使用纸巾,会擤鼻涕。
(5)、不随地吐痰,不随地大、小便。
(6)、不把物品放进口、鼻中。
(7)、会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。
(8)、保持桌面、墙面清洁,特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。
(9)、会放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。
二、行为****惯常规
1、午睡常规:
(1)、睡前上厕所,大小便、洗脸、洗手。
(2)、安静进入卧室,把鞋摆放整齐。
(3)、轻轻上床,自己***服,把衣物叠放整齐放在指定地方,冬天睡觉要脱袜子。
(4)、睡姿正确,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。
(5)、安静听故事入睡,不玩东西,不吮手指。
(6)、安静起床,迅速穿好衣服,鞋袜。
(7)、起床后洗脸、入厕。
2、坐的常规:
(1)、会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。
(2)、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上
。(3)绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。
(4)、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜