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徐州市教育科学十一五规划立项课题.docx

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文档介绍

文档介绍:徐州市教育科学“十一五”规划立项课题
《以汉文化资源为依托的美术龄卜教的研究》
结题报告
负责人、主持人:魏峰
徐州高等师范学校沛县分校美术教研组课题组
2010年4月
前言 1
第一部分选题背景陈述 2


当前世界美术教育呈现的一个重要的趋势,就是关注美术教育的文化属性,主 张通过美术教育引导学生关注世界多元文化和本土文化。这一追求也充分反映在我 国新一轮的基础美术教育课程改革中,《全日制义务教育美术课程标准》和《普通高 中美术课程标准》均对此做了明确的表述:美术是人类文化最早和最重要的载体之 一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
徐州古称彭城,距今已有5000多年的历史,乡土特色资源丰富。在徐州这片古 老的大地上,汉文化生生不息,汉墓、汉画像石、汉兵马俑琳琅满目;徐州民间文 化资源富有特色,仅被联合国教科文组织和民间艺术家协会授予“中国民间工艺美 术家”称号的大师就有15位,是全国闻名的“曲艺之乡”、“现代民间绘画之乡”、“民 间剪纸艺术之乡”、“武术之乡”、“儿童画之乡”;徐州饮食文化历史悠久,有彭祖养 生宴、中华名吃t它(sha)汤(雉羹汤)、羊方藏鱼、沛县童汁狗肉等;徐州地理资 源别具特色,微山湖鱼米飘香、京杭大运河穿境而过……这些都是“徐州特产”的 丰富文化资源。

汉文化资源内容广泛,汉族在古代创造了辉煌灿烂的文化艺术,具有鲜明的特 色。①汉族有五千多年有实物可考的历史,四千多年文字可考的历史,文化典籍极其 丰富。广义上的汉文化是“国学”,以儒为本,释、道相辅,在政治、军事、哲学、 经济、史学、自然科学、文学、艺术等各个领域都产生了众多深远的影响。如今全 国乃至世界对汉文化研究越来越深入。

“秦唐文化看西安,明清文化看北京,两汉文化看徐州”,徐州是两汉文化的 源头,是国家历史文化名城,汉高祖刘邦的故乡,两千年来,汉文化的积淀和发扬, 使这里物华天宝,人杰地灵,尤其是两汉文化,辉映了整个中华。两汉文化遗存十
e按:对于汉文化是否就是汉族文化,学术界仍有争论。课题组理解为“以汉族文化为主的中华文明”。 分丰富,其中的汉墓、汉俑、汉画像石并称“汉代三绝”。龟山汉墓、白集汉墓、狮 子山楚王陵、汉画像石艺术馆、歌风台等一系列重要文物景点为开展课题研究提供 了丰富的资源。
目前,全市己发掘8座汉代诸侯王的墓葬。狮子山楚王陵气势恢宏,共出土珍 贵文物2000多件套,其中“金缕玉衣”、龙虎、玉戈、玉环、“金带扣”等一大批稀 世珍宝,被列为95中国十大考古发现之一。北洞山汉墓和龟山汉墓均为汉代楚王墓, 人工凿山而成,内部结构精巧,工艺精湛,工程浩大,为国内外所罕见。
徐州兵马俑是中国继咸阳杨家湾西汉彩绘兵马陶俑、西安临潼秦始皇兵马俑之 后的又一重要发现,被考古界誉之为第三大奇迹。狮子山兵马俑的雕塑艺术,是在 继承前人艺术成就基础上的创新之作,是楚国雕塑艺术家以写意手法创作出来的艺 术珍品,它更重视传神和表现复杂的感情。
被誉为中国古代雕刻艺术瑰宝的徐州汉画像石,用刀健劲有力,人物造型古拙, 学术界将它与南京的六朝石刻、苏州的明清园林齐名为“江苏三宝”。徐州汉画像石 馆共收藏汉画像石近千块,其数量和价值居全国之首,被专家称为集中反映汉代政 治、经济、文化的“博物馆”。
在徐州,楚汉相争的遗迹名胜还有很多:刘邦起事前任亭长的泗水亭、衣锦还 乡时的大风歌碑、歌风亭;项羽检阅部队的戏马台;悲歌散楚兵的子房山;韩信十 面埋伏打败项王的古战场九里山。目前,徐州已成为两汉文化遗存最多、规模最大、 独具特色的历史文化名城。

. 1课外活动
课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的, 用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动,是根据受教育者的需要和 自己的努力以及教育教学的需要,在教育者的直接或间接指导下,来实现教育目的 的一种活动,校内活动和校外活动统称为课外活动。课外活动既是指狭义上的兴趣 小组活动,更应该包括广义上的除了课堂教学之外的,学生所获得知识信息,发展 个性能力,培养兴趣爱好,陶冶情操,锻炼意志品质,以形成特长和培养良好素质 的一切活动。
作为课堂教学组织形式的必要补充形式,课外活动对完成教育任务、实现教育 目的,具有同样重要的作用。但由于课外活动在活动内容、组织形式、活动方式上 等又不同于课堂教学,因此,具备它自身的特点:①课外活动具有很高的自主性。 ②课外活动的形式具有很大的灵活性。③课外活动的内容具有很强的伸缩性。④课 外活动与课堂教学相比,具有很强的实践性。

课外美术教学指利用课