文档介绍：小学贯彻落实《管理规范》督查汇报材料
我们新市小学现占地面积12779平方米,建筑面积3318平方米,共12个班,706个学生。教职工人数46人。其中专科以上教师32人,中级以上职称31人。多年来,学校提炼并传承“文明活跃、奋发向上”的校训,“博学笃行、唯实创新”的校风、“敬业勤奋、唯实创新”的教风,“勤学好问、多思善用”的学风,把学校定位于“现代化精品新小”,始终追求“学生有个性,教师有素养,学校有品位”的办学目标,遵循“为学校发展开拓,为教师成功搭台,为学生成长奠基”的办学理念,努力实施“走内涵发展之路,办现代精品学校”的发展之路,管理日益精细,特色日益鲜明,成绩日益显著。学校先后获得“泰兴市五好学校”、“泰兴市花园式学校”、“泰兴市示范学校”、“泰州市模范学校”、“江苏省名小学”、“江苏省绿色学校”、“江苏省科技教育先进单位”、“全国小公民道德建设先进单位”、“泰州市文明单位”等荣誉。近年来学校还获得了“泰州市精神文明建设先进单位”、“泰州市‘五五’普法先进单位”、“泰州市创四无学校先进单位”、“泰州市平安校园”、“泰兴市行风建设先进单位”等荣誉称号。
一、常规要求抓正常,理顺常规管理渠道。
(1)认真实行制度管理。
根据教育政策法规、上级的办学精神,结合本校实际,我们出台了一系列行之有效的制度、要求、规范、方案等,诸如《学校章程》、《学校发展规划》、《学校工作计划》、《教师奖励性绩效考核方案》、《新市小学课堂教学评价细则》、《班级百分赛考核细则》、《学校管理干部工作职责》,从而进一步完善管理的长效机制,确保整治工作取得实效。
(2)高度重视民主管理。
我校形成了校长负责,党支部保证监督,教代会民主参与的管理体制。党支部在学校中起到核心堡垒作用。全体党员能起到模范带头作用,“党员名师工程”初见成效。学校工作有条不紊,各项改革顺利进行。我校工会组织积极参与学校的管理,每年召开教代会,维护教职工的合法权益。校务公开制度的建立、校务公开栏的设置,更增强了学校工作的透明度。学校各部门设置符合规范,职责明确,实行全员管理,全方位管理,确保“事事有人干,人人有事干”,从而保证了学校各项工作的顺利开展。
二、重要工作抓重点,提高常规管理的效能。
(1)以文化建设为抓手,注重管理层次的提升。
在学校发展的过程中,我们深刻地认识到:校园文化是一种软实力,是学校生生不息的永恒动力,它体现着学校的共同价值和师生的共同情感。我们从文化立校的战略高度,以“理念引领,外化于形,固化于制、内化于心”的思路,努力打造精品新小,精心培育文化新小。
首先,我们坚持理念引领,明确学校定位。秉承多年的传统,我们把校训、校风、学风揉和在校园文化理念体系里,突出学校的办学个性,形成学校的文化特色。
其次,我们借助外化于形,建造精品育人环境,努力形成墙壁说话,花草育人的浓厚氛围。在校园里制造了数十张宣传牌,弘扬传统文化,在楼宇的走廊内设计了现代科技环保教育等文化标牌。在各功能室、教室、办公室布置了名人名言、规范制度、艺术精品等标语、标牌、字画。假山、雕塑相映成趣。
再次,通过固化于制,规范师生良好行为。建立一整套科学规范的管理制度,是建设精品校园文化的基础和必由之路。我们把团结奋进的文化精髓渗透到学校管理制度的建设之中