文档介绍：中华经典诵读活动方案
一、活动背景
中华文化源远流长，博大精深。中华文化是中华民族生
生不息、团结奋进的不竭动力，要“加强中华优秀文化传统
教育”，“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神
中华经典诵读活动方案
一、活动背景
中华文化源远流长，博大精深。中华文化是中华民族生
生不息、团结奋进的不竭动力，要“加强中华优秀文化传统
教育”，“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园” 。
2007 年初，国家语言文字工作委员会推出了一项重大活动：
中华经典诗文诵读活动，同时提出活动的主题——“雅言传承文明，经典浸润人生” ，旨在“倡导阅读传统经典，在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神” 。然而，随着改革开放的不断深入，我们也面临着传统文化不断遭受西方文化侵
袭、不断被弱化的严峻现实。如何把传统文化中的精华承继
下来并有所创造和发展，让我们这个古老的民族始终保持鲜
明的文化个性和独特的文化品格，是当代中小学教育义不容
辞的历史责任。
二、活动目标
（一）通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，促进知识更新，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。
（二）通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值
观，增强学生爱国情感，树立远大志向，为学生全面发展和
终身发展奠定良好的思想道德基础。
（三）通过诵读经典， 培养学生良好的阅读兴趣与****惯，
帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文
化来影响学生的思想和情感，激发学生一生对经典文化的向
往。
（四）通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。记忆力是可以通过锻炼开发而不断提高的。让学生大量诵读千古美文，做到熟读成诵、烂熟于心，可以培养记忆能力，积淀经典文化。
三、活动方式
从小培养学生良好的读书****惯， 对学生的终身负责， 是语文教学的重中之重，开展以孝敬、友善、节俭、和诚信为主
要内容的“诵读中华经典、营造书香环境”的读书活动，要精心组织活动，有计划、有步骤地展开，通过诵、背、书、唱、演、画等形式，把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中，愉悦学生的稚嫩心灵，丰厚学生的人文底蕴。
经典美文的书法比赛
我最爱读的经典美文朗诵比赛
四、活动过程
依据课程标准的要求，有计划、有步骤地实施“经典美
文诵读工程” 。诵读内容主要包括课程标准、教材规定篇目
以及校本课程中的推荐篇目和学生的互荐篇目。
创设经典诗文情境，营造传统文化氛围，诱导学生积极
投身经典诗文诵读活动。定期开展朗诵比赛、手抄报评比、
古诗文诵读先进班级评比等活动，培养学生的诵读兴趣和****br/>惯，使古诗文诵读活动保质保量。
五、活动措施：
( 一 ) 努力