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文档介绍

文档介绍:2019-2020

年七年级生物下学期期中联考试题

新人教版
一、单项选择题(每题

2分,共

40分)
1、人类和类人猿的共同祖先是

()
A0、对于心脏内血液流动的方向,正确的选项是()
A、静脉→心房→心室→动脉B、动脉→心房→心室→静脉
C、静脉→心室→心房→动脉D、动脉→心室→心房→静脉
二、非选择题(每空
2分,共60分)
1、下列图是血液与组织细胞之间的物质互换示意图,据图达成下列问题:
(1)血液与组织细胞之间进行物质互换时,血液处于_______血管中,此处血管适于物质交
换的构造特点是_____________________________________________________
进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_________内被利用。
2、下列图是人体血液循环与气体互换示意图,请据图回答,(在
“[]
”,内填序号,在“
”填名称)
(1)当血液从⑤流向⑥时,肺泡内的
进入血液,血
液中的_______气体进入肺泡
(2)图中③是
;与④直接相通的血管是
[]
里面流动的是
血;与②直接相
连通的血管是[]
里面流动的是
血。
(3)若向某人体内注射一种可被追踪的药物,
则该药物最先在心脏的
[]
中被发现。
(4)体循环的起点是[]
肺循环的止点是[]
3、下列图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问
题。
(1)最大的消化腺是[
]_____________,
它能分泌__________,促使_________被消化。
(2)消化道中最膨大的部分是[
]_________。
(3)消化食物吸收营养物质的主要场所是[
]____________,
(4)淀粉开始消化的部位是[
]___________;
蛋白质开始消化的部位是[
]_________;
脂肪开始消化的部位是[
]_____________。
(5)食物中的营养物质在消化道内被消化、吸收进入血液,
其中参与吸收的器官有

_________

,参与消化的器官有
_________________(用文字回答)。
4、活动探究题
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种办理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,可选择______为一组比较实验(用试管号
回答)
2)以“唾液”为变量时,可选择______为一组比较实验(用试管号回答)
3)由此可见,本实验的比较组是_____号试管
(4)若将3支试管都放入_____℃左右温水中,5~10分钟后取出,号试管中的

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