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DBQ现代教育技术装备论文:浅谈现代教育技术装备对职业教育课程 改革的.doc

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DBQ现代教育技术装备论文:浅谈现代教育技术装备对职业教育课程 改革的.doc

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文档介绍

文档介绍:现代教育技术装备论文:浅谈现代教育技术装备对职业教育课程改革的影响
摘要随着现代信息技术的发展和职业教育改革的深入,现代教育技术已逐步得到充分的发展和应用,现代化的教育技术装备对提高职业中学的教育质量、培养学生职业能力、推动教育教学的改革与发展起着十分重要的作用。本文主要探讨现代教育技术装备对推进职业教育课程改革的重要影响,主要存在问题,以及对建设现代职教实训场所进行了展望。
关键词现代教育技术装备课程改革职业教育作用
进入21世纪,现代教育技术飞速发展,并以惊人的速度进入到教学的各个领域,推动着教育教学的改革。与此同时,我市正处于产业结构转型升级的关键时期,迫切需要大量高素质的专业技术人才。为什么有的学生毕业后找不到好的岗位?有的岗位招不到好的学生?出现这个矛盾,就是因为学校办学与产业发展脱节,教学内容与岗位要求脱节,学生的职业能力不够强。职业教育的人才培养要跟上社会经济发展的步伐,以培养学生优秀的职业能力为目标。能力从实践中来,能力的发展离不开现代教育技术装备提供的实践教学,现代化的装备是教学改革的土壤,合理建设、科学利用现代技术装备是进一步推进职教改革的重要保证。
一、现代教育技术装备对职业教育课程改革的重要推动作用

(1)新课程的引进和落后课程的淘汰
职业教育的课程设置与社会经济的发展紧密相连。我们要围绕社会经济结构调整和技术进步对就业者素质的新需求,及时调整专业和课程设置,大力发展面向新兴产业的专业,与企业的要求相匹配。近几年,我校针对企业的需求,新开了印刷装潢、数控模具、汽车维修等专业,这些专业需要现代化的教育装备配套支持,我校加大投入购买了先进的专业印刷机、数控机床、汽修工具等设备,为开设这类专业提供实验条件。与此同时,淘汰部分落后的课程和实验室场,以腾出时间、空间和资源开设新的课程。
(2)调整理论与实践课程结构,加大实践与创新研究的课程比例
课程结构调整应以精讲多练为导向,把理论与实践课程调整到合适的比例,重视实践课的开展,使学生通过强化训练后,真正掌握专业技能。在这方面,我校的数控专业的课程设置进行了有效的改革,安排数控专业一到三年级的学生,每周每月都有充分的连续的时间在车间实训,由任课老师指导实践,收到了良好的教学效果。
课程设置改革是课程改革的重要内容,关系到学生的能力发展与就业质量,教育技术装备要及时更新升级硬件和软件,为推进课程设置改革创造必备的条件。

(1)现代教育技术使生本教育的理念得以实施,促进了教学方式的改革
我校所有教室都建设成网络化多媒体教学的教室,配备有液晶投影仪、实物投影仪、无线话筒和音响设备等先进实用的教学设备,每位任课教师都配备一台教学用手提电脑。教师们利用先进的多媒体电教设备,实践以学生自主学习为主体,教师作知识引导的教学方式。在课堂上,教师利用现代化的教学手段,灵活地调用各种教学资源,包括文字、图片、动画、课件等,更好地指导学生进行有效的学习思考和探究,激发学生主动参与,增加了学生学习的兴趣,活跃了课堂气氛。学生不再是被动的接受知识,课堂结构也不再是教师讲、学生听的单一模式。对于教学内容,学生在课前分组搜集整理有关资料,小组讨论,深入研究,在课堂上,学生有特定的时间利用多媒体设备展示小组

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