文档介绍：思考一切的作文
思索一切的作文1
从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会独立思索。
从小到大，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，或许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字：今日，老师让同学们玩一个嬉戏。先让同学们排好队，要求排头的同学捡起地上的钥匙，从队首传到队尾，规则是要按依次传，且每个人都要遇到钥匙……最终只用0．5秒。吴老师谛视了一下黑板，觉得0．5秒太不行思议了，所以把0．5秒该成了1秒。我心里想：1秒，还是太快了，可能吗？大家也争论纷纷，都觉得不行能。在我们的争论声中，老师用洪亮的声音说：“我们分为两队，一个红队，一个蓝队，四五组蓝队，一二三组红队。”
刚起先，我们都在思索怎样才能办到0．5秒之内让每个人都能遇到钥匙。起初，我们每个人都在冥思苦想，脑海里只有一个方法就是一个人手拿钥匙，其他人伸出手，那个手拿钥匙的同学，飞速地从同学身边跑过，并让钥匙遇到每一个同学的手。这个方法受到大家的一样认同后实施。我们排成一纵队，伸出左手，掌心向上，慧聪拿着钥匙，以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻拂过我们的掌心发出嘹亮的声音。安排实施得很胜利，可也用了2．03秒，这个成果已经很不错了，但距离0．5秒还很远。所以我们又陷入了深思……
我们又挤成了一团，起先探讨。张翊彬载歌载舞，讲解并描述着他的方案，他顺手出一串钥匙，，又伸出一只手指头，说：“我们可以把钥匙放在中间，老师一喊起先，我们就碰一下钥匙，不用1秒就好了。”
思索一切的作文5
从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会思索。
从小到大，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，或许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。”可每当父母说我不爱思索时，我就会拿这句话当挡箭牌，久而久之，我也发觉这是一种不好的习惯。于是我下定决心，肯定要学会思索。
有一次，我正在做家庭作业，突然遇到一道数字很大的题。我立即想到了爸爸：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧！”于是，我便飞奔出房，爸爸正在看新闻，我赶忙迎上去说：“爸爸，这道题数字太大，你帮我算算吧！”可爸爸却拂袖而去。我懊丧地回到房间，心想：“不做了吧，明天问老师吧！可我已经下定了决心呀！”这时，我的脑海里好像有两个小鬼在争吵，一个说：“明天问老师吧，别做了！”另一个却说：“不行以的，不能什么事情都不思索的。”经过我的一再考虑，做！我想：“这道题有可能有其次种方法，我来算算。”我仔细地读了读题目，画了线段，做了对比，列了方程。时间一分一秒地过去了，可还是解不出。这时，我仿佛望见题目正在对我说：“切，就你？能行吗？算了吧~哈哈。”我心中很不服气，更加努力地想。最终，功夫不负有心人，我把这道题解了出来。其次天，老师表扬了我，我心里兴奋极了，比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。
俗话说：三天不说口生，三天不练手生。只有仔细思索，反复练。
思索一切的作文6
独立思索时，耳畔便响起那久违的声音：“青蓑笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”绿蓑衣已经沉睡于古典，在记忆之中与尘世隔岸相望，而我们，也不由自主地陷入了当今的物欲横