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描写人的作文初一.docx

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文档介绍:描写人的作文初一
篇一:我的班主任老师
  人们常说:“老师是人类灵魂的工程师”,“老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”我的班主任王老师就是这样的人。
  王老师三十多岁,中等身材。月牙似的眉毛下长着一双会说话的眼睛。每当我们上会。
  陈老师总是在我学****遇到困难时帮助我,在我自信念不足时激励我,在我不知道努力方向时引导我,你的教化之恩,我终身难忘。
  篇四:我们班的“酷姐”
  同学中,给我留下印象最深的当属她——“酷姐”黄妙琪。她是五年级时全班认可的“酷姐”大姐大,说她酷,那可是个货真价实!
  她有一头乌黑秀丽的长发,油亮油亮的,戴着一副眼镜,眼睛挺小,喜爱和大家对嘴。她还有一手好字,让很多写字难看的男生都崇拜不已。现在有多少女生因为想拥有一头好发而运用了多种技俩:吃胡萝卜、打护发乳、玩命似的梳头……但她了,不用那么担忧啦。这样的她倒让班上几个长发飘逸的女生起先嫉妒起来,也剪成了短发。
  有一次,叶芝阳和殷垚吵架,她上去劝架,但她俩吵得更厉害了,她只好见机行事,灵机一动,“冒”出了一句话:“哎呀,同学嘛,别吵了,好啦。一天吵吵闹闹的想什么话?真是,终归当了这么多年同学了……”她太有魅力了,竟然同学不吵架了,太好了!最终清静了,可以做作业了。
  她还有一脚连男生都艳羡的足球绝技。每一次球被其他队的同学抢走后,她都会使出全部力气及才智、方法来克服它,并把球夺回来,入框加分。
  “酷姐”依旧有弱的一面。假如她犯了错,做错了事,老师不听她说明时,她也会觉得冤枉,也会趴在桌上小声的哭起来。并说:“人家可是个弱女纸……”
  怎么样?“酷姐”酷不酷?哈哈,在我们心、眼里,花枝招展不是酷,口出狂言不是酷,“酷姐”黄妙琪才是真真正正的酷!
  篇五:我佩服的一个人
  在我们身边有许多值得我们钦佩的人,也可能是我的爸爸妈妈,也可能是我的老师同学,其中我钦佩的人是我开公家车的阿姨,因为她是一个不怕苦不怕累的人。
  记得有一次我和妈妈打算去新区玩,我们来到车站等车,不一会儿,一辆60路公交车进站了,我一看,是阿姨的车,我迫不及待地连忙往车上走,坐在阿姨对面的的座位上,车开了,阿姨开的又平又稳,过了几站,车上的人越来越多了,阿姨不厌其烦地提示大家扶好,坐好,有下车的请提前往后面走,看着阿姨不停的叫卖,我就对阿姨说:“阿姨这车不是有报站器吗?你还提示人家干嘛!”阿姨笑着说:“车上人太多,有的乘客听不到报站,假如下错了站,急着办事的人不是就耽搁时间了吗?”听了阿姨的说明,使我体会到了阿姨工作真的好辛苦啊!
  记得还有一次,是今年暑假的一天,妈妈让阿姨中午到我家吃饭,到了阿姨下班的时间,阿姨还没有来,正是焦急的时候,传来敲门声,妈妈让我开门,果真是阿姨因为是暑假,天气比较热,阿姨的工作服已经湿透了。
  妈妈让阿姨快进来凉快凉快,我就问阿姨下班怎么这么晚啊!阿姨说跑最终一趟的时候,有位老奶奶做阿姨的车因为天热晕倒了,阿姨连忙和老奶奶的家人联系,又叫来急救车,把老奶奶送到医院,下班后阿姨顾不上辛苦又跑到医院去看老奶奶,因为阿姨急时去救治老奶奶,老奶奶已经好多了,老奶奶的家人很感谢阿姨,我也为阿姨感到兴奋。
  这就是我钦佩的人,她虽让在工作中很辛苦,但是她总是那么兴奋,每天都是用笑脸去迎接每一位乘客,她这无私精