文档介绍：梅花小学六年级作文
梅花小学六年级作文1
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然矗立的花。
五月，阳光明媚，万紫千红。迎种姿态。有的含苞待放，粉红色的花蕾柔嫩可爱；有些刚刚开花，一些蜜蜂钻了进来，贪欲地吮吸花粉；有些花开了很长时间，假如人们喜爱粉红色和松软的花瓣，以前开放的梅花花瓣现在枯萎了。当风把花吹落时，你不必担忧花瓣会破裂。梅花不是娇嫩的花。越冷，风越欺雪，越有冲劲，越娇气。古语说得好：“宝剑锋尖，梅花香自苦寒来。”吹的不是微风，而是冷风；滋润它的不是凉爽甘甜的雨，而是寒冷的冰雪；照射它的不是绚丽的阳光，而是寒冷中的一缕夕阳。只有挑战性的生活才是美妙的生活。是凉飕飕中一股傲人的芳香，面对飘动的雪花，她笑得更加绚丽。它从不与百花争艳春色，也从不炫丽。它有一双傲慢的眼睛，但它从不高傲。每年冬天的早晨，窗外都会飘出一股独特魅力、清爽优雅的香味。
它不仅优雅高雅，而且受到古今诗人和画家的赞扬。因其冰冷的玉骨和清冷的芳香，也被视为民族的精华，为世人所用。梅花以其名贵、坚毅、虚心的性格，给人一种努力的激励。
梅花明丽而不妖。
梅花香幽雅。
梅花的姿态古老而清秀。
这不是我们的建筑工人吗？不管多冷多热，刮风下雨，冷不冷，他们都在各自的工作岗位上努力工作。
我想学梅花，做一个像梅花一样的人。
梅花小学六年级作文5
墙角，一株红梅，树枝倚在窗边。窗后，一抹橙影，裙摆摇曳墙
前。寒风中，梅香飘逸，花影纤纤。
雪望着盛开的梅花，思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候，她在花间穿梭，花瓣落在发间，是那么美。旁边是慈爱的爷爷，正笑盈盈的看着她。等玩够了，两人便回到房中，留一缕香风绕墙梁……
时间荏苒，爷爷早已消逝了。冬天，她注视着红梅，又想起以前欢乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间，只是在心中泛起淡淡的惆怅。
或是必定，或是偶然，她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年，她相识了四个人，起先了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨，想起那只零破裂的家，就会想起那怨恨。那次，她看着山中的殷红的梅花，就恨不得一把火烧光，虽然她不能。
随后，她到了九天之上，原以为自己可以在这里高兴奋兴的玩一圈，但她知道了自己不是一般的人。而向她讲解并描述这个故事的夕瑶，有着和她一样的相貌，一样的心情。只不过一个是因为思念，另一个是因为悲伤。
当她来到铸剑厅时，她在命运的选择下留了下来，见证了另外那个伙伴的离去？她看着葵双手捧着剑，向后仰去的那一刻，泪水涌了出来。事后，她望着梅花，就感到辛酸与无奈，任花瓣凄凉的落下。
秋去春来，风起风落，她又倚在窗边。再看花开花落，再品缘起缘灭，她嫣然一笑，若梅花绽开，倾国倾城。
暗香间，那个名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花开的背后，有多少酸甜苦辣，或许只有她自己才知道。
梅花小学六年级作文6
冬天到了，全部的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠，雪花爱梅花作文。唯有梅花迎着寒冷的风醒悟了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特殊娇艳。
箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 雪花在遥远的天空看到梅花别出心裁，不惧寒冷，纯净娇艳，多姿多彩。他静默地仰慕梅花，深深地爱恋梅花，雪花不顾世俗的约束，离开苍茫而遥远的天空，飘飘洒洒，为梅花傲慢而歌颂：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我离开苍茫遥远的天空，为你飘舞飘下，我是晶莹无暇，我爱你红尘起跑，那一朵风中摇摆的娇艳，是我追寻的梦啊！……我为你飘洒，你为我开花，此生有一此刻与你相依相偎，何惧阳光来融。” 梅花看到雪花在这没有朝气的时刻，不惧寒冷为自飘舞、歌颂，同时雪花舍身为万物增加滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被，视察植物作文《雪花爱梅花作文》。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加艳丽的花，一缕清香暖和天际。
雪花深知自己与梅花的爱恋不会许久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会溶化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲乏，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展美丽的舞姿，尽情地飘舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下特别娇美。 太阳出来了，给大地带来了暖和。而雪花无奈地收起了舞姿，停止了飘舞，带着深深的爱恋，离开伤痛，恋恋不舍的离开了梅花。 当梅花失去雪花的相依、相伴，对雪花的倦恋越来越深，她起先了思念牵挂，在相思中渐渐的苍老，失去了光彩。 梅花在爱恋、离别、相思中起先枯萎，凋谢……。
梅花小学六年级