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工资绩效考核方案.docx

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文档介绍

文档介绍:
工资绩效考核方案
  工资绩效考核方案〔一〕
  一、绩效考核总那么
  为完成公司总体目标及部门绩效考核指标。以提高员工的踊跃性,提高工作效率为启程点,且便于考核,制定此绩考核方案
  将之前的混凝土量刚好计算,且做盈亏分析表,假设亏方须注明亏方缘由。对于不能按时完成图纸计算的部长有权交于其他人计算。










  〔6〕图纸计算考核表:〔表一〕图纸计算汇总表格式,〔表二〕图纸计算表
  3、结算量的考核
  〔1〕结算包括图纸结算量和小票结算量,结算数量按甲方签字或盖章的结算单或对账单为依据。结算单复印一份给部长。考核时间为部长签收结算单当月时间。
  〔2〕按小票结算时间,应遵照合同及业务要求以不影响回款时间刚好办理结算。假设因结算员缘由不能按时结算的,造成不能刚好回款的,降低当月结算月岗位工资50元〔并作为岗位工资考核的依据之一〕
  〔3〕按小票结算已出〔已考核〕结算单错误需改签的,改后数量变小的应予以扣减结算绩效数量〔当月或次月〕,改后数量变大的不再考核。给公司造成损失的追究相关责任人。
  4、公司总产量目标
  公司总产量目标见公司文件。
  5、图纸工程量目标
  图纸工程量目标由结算部长依据上年结算方式状况及依据市场状况预料应当能到达的数量作为依据,由上级主管领导批准执行。且考虑业务员的建议。
  工资绩效考核方案〔二〕
  为深化教育人事制度改革,推动义务教育学校绩效工资制度顺当实施,加强老师队伍建立,促进我校教育教学工作稳步开展,依据《自治区人民政府关于印发宁夏回族自治区义务教育学校实施绩效工资看法的通知》〔宁政发【20**】171号〕和自治区人力资源和社会保障厅、自治区财政厅、自治区教育厅《关于印发宁夏回族自治区义务教育阶段农村学校老师补贴实施细那么的通知》〔宁人发【20**】190号〕及《彭阳县义务教育学校教职工绩效考核方法及绩效工资安排实施看法》〔彭教发【20**】212号〕的文件精神,结合我校实际,制定本方法。










  一、考核指导思想
  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化执行科学开展观,全面执行党的教育方针,建立科学、标准的绩效考核制度,完善学校管理机制,进一步促进我校义务教育的稳固与提高,办好人民满足的教育。
  二、实施对象
  全校义务教育阶段在编在岗的专任老师、管理人员、教辅人员、工勤人员。
  三、考核安排原那么
  〔一〕实事求是,以人为本。敬重老师的主体地位,充分表达老师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
  〔二〕以德为先,注意实绩。完善绩效考核内容,把老师放在首位,注意老师履行岗位职责的实际表现和奉献。
  〔三〕鼓励先进,促进开展。鼓舞老师全身心投入到教书育人工作中,引导老师不断提高老师自身素养和教育教学实力。










  〔四〕客观公正、标准有序。坚持公开公正、民主科学、群众参加、程序标准。
  〔五〕坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原那么。绩效工资以工作绩效考核结果作为安排的主要依据。无论什么缘由,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参加绩效工资安排发放。
  〔六〕坚持“公正、公允、公开”的原那么。绩效工资考核安排的全过程公开,切实做到公允、公正。
  四、组织实施
  学校成立绩效工资考核领导小组,负责制定绩效工资考核方法、考核实施过程、审批学校考核结果及绩效工资的发放等,确保绩效工资的实施发放公开、公允、科学、合理。
  组 长:虎 腾
  副组长:丁文成
  组 员:薛治清 孙伯良 姚文林 王思贤 罗贵军 马成贵
  张国栋 马德忠
  五、考核工作原

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