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素质教育与德育.docx

上传人:杏杏铺 2022/4/20 文件大小:35 KB

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素质教育与德育
我校是一间新学校。短短五年内,学校办成一间环境美丽、设备齐全、管理完善、校风教风良好、教育质量较好的学校,校誉快速提高。这与我校的办学思想正确,摆正德育在学校工作中的重要位置,学生采访教师,让学生学****与人交往,学****教师的高尚精神和敬业精神。通过学代会、团代会,让学生就学校工作提看法和建议,造就自办法识、独立实力和协调方法。
让学生学会求知。会求知包括有求知欲和会学****我邀请中科院的赵忠贤院士以及市科协的科技人员来校作报告,请市经委的同学来讲企业改革,激发同学们的求知欲望。为了让学生“会学”,必需让学生“会学”。教师们在教学过程中留意对学生进展学法指导。在高三学生中特殊进展学****方法和复****方法的讲座,探讨科学利用时间、记忆、制定学****打算等问题,参与的同学特别踊跃。大家明确了“目标+打算+行动=胜利”的道理,驾驭了一些学****方法,增加了学****的信念。学校图书馆工作人员对每届新生都进展如何利用学校图书资料的辅导,班级还打算进展查阅工具书的竞赛。通过活动,造就了学生的自学实力,求学问的实力。










让学生学会健体。要求学生每人都学会一项健身技能,制定熬炼打算。校医给学生上卫生学问课,教给学生预防疾病、伤痛和公共卫生学问。心理老师给高一、初一的同学上心理卫生课,指导毕业班的同学克制学****焦虑,调整心态,迎接考试。有两位因为厌学而离家出走的同学,在教师的耐性教育下,逐步订正心理偏差,谨慎学****其中一人还考上了大学。学生体质不断提高,在中学生运动会和体育工作综合评分中取得第三名的好成果。
让学生学会办事。学校制造各种时机让学生学会办事。如长期到启聪(聋哑)学校开展助学活动,开展社会调查,自主独立开展学生会、团委会工作,自编小报、校刊等。让学生接待来访的日本伊丹市、香港加拿大国际学校师生等,增长与人交往的实力。开展礼仪教育,行为标准教育,让学生懂得礼貌待人的意义和方法。
四个“学会”的精神应当渗透到每项教育活动中,年年提出一些新的活动,新的要求,让学****逐步深化,让学生逐步提高。
发挥德育在素养教育中的重要作用
实现德育问题向素养教育的转轨,发挥德育在素养教育中的重要作用,就要加强德育工作的实效性。要调动起整个德育系统的力气(领导、专干、班主任、政治教师、团队干部、科任教师等),不光重视形式的多样,还要留意内容的深化,提高工作的实际效果。为此,要做好几个结合:










1、明理与导行结合。
无论搞什么活动,都要让学生明白其中的道理。如教育学生要有“孝心”,先要通过发动报告