文档介绍：文学理论课程培训心得这次参加了教育部主办的全国精品课程网络培训的文学理论课程的培训,一个多月的时间里,通过陶东风魏家川、王南诸位主讲教师的多角度、多层次的讲述使我对这门课有了更全面的了解和认识, 也在这门课的讲授和研究方面受到了不小的启发。现将这次培训中我感受较深的几点总结如下: 首先, 这次培训和以往的周末集中培训不同, 首先, 时间由点变成了段, 学员可根据自身情况在长达两个月的时间里选择自主学习时间; 此外,学习培训的内容也大大丰富,教师由一人变为多人, 讲授内容也由原先的三讲变成了二十多讲, 内容可说是琳琅满目, 这一安排在极大地考虑到学员的现实情况的同时, 也大大加强的学员的学习效果, 增进了学员的学习热情, 不禁使人觉得, 惟有在这样一个程序之中, 才能最有效地完成教师的理论研讨、对学员的指导答疑、学员间的交流互动等步骤, 也才能够对学员起到最大的培训作用, 缺少了其中任何一个环节,都是不够完整的。其次, 作为大多数的一般院校来说, 聘请名家进校面对面讲授的实际操作性并不高, 这自然对师生的学习研究不利。网络培训这一计划本身, 在教学手段上采取网络教学这样一种较为先进及较为方便的教学手段, 无疑能很大程度上补足原先主要由地理限制形成的普通院校师生的视野相对受限。而由于培训日期不作具体限定, 更适合学员自行安排学习时间, 这就能够在很大程度上弥补了各普通院校师生原有的不足, 有利于学员学和能力的提高和增强及学科建设的促进和发展。最后, 具体到这次培训的实际内容来说, 不但讲授的多处内容都让我得到学习,讲授者对学员的回答给了我很多启发,学员之间的交互讨论本身也体现了各位学员的见识和经验, 也提供给了我不少解决思路, 也部分解决了平时学习教学中遇到的诸多困惑及问题,尤其文艺理论研究的新思路更使我获益非浅。因此,这次培训,值得回味。