文档介绍：2022年xx小学少先队动感中队创建活动方案
为了深入推进少先队改革，充分调动和激发少先队组织中队集体活力，引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长，展现新时代少先队中队风采和当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，学校工作委2022年xx小学少先队动感中队创建活动方案
为了深入推进少先队改革，充分调动和激发少先队组织中队集体活力，引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长，展现新时代少先队中队风采和当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，学校工作委员会决定在全校中小学生中开展“动感中队”创建活动。
一、活动时间
（长期性）
二、参加范围
全校少先队员
三、活动主题
动感中队，活力无限
四、主要活动内容和方式
充分发挥少先队组织教育、自主教育、实践活动的特点和优势，坚持少先队思想性、先进性、自主性、实践性，全队动员，全员参加,人人可为，常态可为,普遍开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的群众性少先队集体活动，共同创建自主、平等、友爱、向上的少先队中队集体。
（一）建立健全中队设置
根据《队章》要求，在少先队大队的领导下,以班级为主要依托，建立健全少先队中队。中队在辅导员指导下,队员民主选举设置中队委员会。中队由四个及以上的小队组成。配齐用好中队红领巾、队旗、队徽、队委标志等标志标识。在教室等中队活动场所显著体现少先队组织文化内容和元素。配齐建好中队园地和实践活动阵地。
（二）大力开展“五小”活动
“红领巾小健将”足球和体育游戏活动。
结合课外活动大赛项目，发动全体队员根据自己的兴趣爱好选择足球等一项或多项体育活动，根据多数队员意愿组建体育活动小队、红领巾小社团，自己起名字、定口号、做游戏、搞比赛，自主开展中队、小队集体之间的友谊赛、游戏节，自主开展红领巾小社团之间的成果展。通过活动，锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强团队协作能力。
“红领巾小百灵”歌咏活动。
发动全体队员学好歌、唱好歌，向自己的老师、爸爸妈妈和长辈学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲,吟唱传统歌曲，鼓励自主创编新歌，从中汲取营养、获得熏陶,歌唱美好生活，歌唱快乐童年。鼓励以中队、小队和红领巾小社团等方式，结合课外活动大赛项目，在集体里自主学歌、练歌、唱歌、写歌,在课堂内外、校园内外交流展示自己的成果和收获,唱响红领巾之歌。
“红领巾小书虫”读书活动。
发动全体队员多读书、读好书，多读红色经典、革命文化和中华优秀传统文化图书，多读历史故事和英雄人物故事，多读优秀的文学艺术、自然科学等各方面图书，从中认识党的历史、国家和民族的历史，培养对党和社会主义祖国的朴素感情，培养良好的阅读****惯，开阔视野，增长知识, 提高素质。鼓励中队集体自主创造性开展故事汇、图书推荐、阅读分享、经典诵读、情景表演、好书漂流等各种形式的读书活动。
“红领巾小主人”岗位服务活动。
动员中队委员会根据集体建设需要和队员具体需求,在中队里设立多种多样的、集体需要和队员喜欢的中队服务岗位，自主上岗、定期轮岗、相互评岗，在互相帮助中共同健康成长。倾听每一名队员的心声,关心每一名队员的成长，发挥每一名队员的作用，培养和增强队员的小主人意识和服务精神。
五、推进步骤
结合我校的实际，发挥好学校少工委的功能和作用，充分