江苏省徐州市贾汪区建平中学高一数学导数复习教案.docx

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备 课 时 间
2021 年 1 月 7 日
主备：张庆亮
上 课 时 间
第 周 周 月 日
班级 节次
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备 课 时 间
2021 年 1 月 7 日
主备：张庆亮
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第 周 周 月 日
班级 节次
课题
第3章 复****与小结
教学目标
1．理解导数的概念与几何意义，熟练掌握导数的运算。2．能熟练运用导数研究函数的性质。3．灵活运用导数知识解决实际问题
教学重难点
运用导数方法判断函数的单调性、求函数的极〔最〕值与运用导数的几何意
义解决曲线的切线方程问题．
教学参考
教材、教参、非常学案
授课方法
自学法、启发法
教学辅助手段
多 媒 体
专用教室
教学过程设计
教
学
二次备课
教学过程设计
教
学
二次备课
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一、知识梳理
二、数学运用
〔一〕导数的概念
2．曲线在点处的切线的倾斜角为
师生共同梳理
本章知识网络
1．点是曲线上一点，那么处的瞬时变化率为
教学过程设计
教
学
二次备课
教学过程设计
教
学
二次备课
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〔二〕关于切线
例1　求曲线与直线平行的切线的方程
例2　曲线与点，求曲线在点处的切线方程．
变式：求过点A的切线方程？
〔三〕导数的计算
1．用公式法求以下导数
； ；
2．
〔四〕导数的应用
1．函数在上是减函数，求的取值范围
三、回忆小结
“过某点〞与“在某点处〞是不同的，故审题应细
2函数
求：〔1〕函数的单调区间。〔2〕假设函数在区间上的最小值为，求实数的值
课外作业
课本P103复****题4. 7
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教 学 小 结