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高中数学教学案例高中数学教学案例

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高中数学教学案例高中数学教学案例课题 : § 2.1.2指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高...

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【高中数学案例反思】 高中数学教学案例

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【高中数学案例反思】高中数学教学案例高效有效课堂的本质体现是学生生命价值的呈现,具体表现在学习的经历中...

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高中数学教学案例反思高中数学教学案例

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高中数学教学案例反思高中数学教学案例反思,英文reflection 近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省...

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高中数学教学案例

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高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本节...

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高中数学教学案例——直线的斜率(1)一、案例背景《高中数学课程标准》指出“学生的数学学习活动不应只限于接...

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课题:§2.1.2指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这个既...

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课题:§2 .1.2 指数函数及其性质一、教学设计思路: 1 、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这...

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课题:§2 .1.2 指数函数及其性质一、教学设计思路: 1 、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这...

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课题: § 2.1.2指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这个...

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☆教学基本信息课题新课标A版必修1第三章3.1.1方程的根与函数零点作者及工作单位河北省威县第二中学冯慧颖☆...

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高中数学教学案例函数单调性弋阳一中陈鲜花教学目的:理解函数单调性概念,掌握判断函数单调性的方法,会证明一...

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§ 2.1.2指数函数及其性质乡宁三中韩丽娜一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何...

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高中数学教学案例-----直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课...

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教学基本信息课题第三章3.1.1方程的根与函数零点作者及工作单位山西省寿阳一中李莉指导思想与理论依据我们现...

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高中数学教学案例:指数函数的图像与性质一、提出问题:新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的,而是学生...

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指数函数的图像与性质一、提出问题:新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的,而是学生在一定的情境中,运...

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课题新课标A版必修1第三章3.1.1方程的根与函数零点作者及工作单位河北省威县第二中学冯慧颖☆指导思想与理论...

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8、用二分法求方程的近似解一、教学内容分析本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学1必修本(A版)》的第...

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课题: § 2.1.2指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这个...

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高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本节...

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高中数学教学案例函数单调性洪洞县第五中学郭志刚教学目的:理解函数单调性概念,掌握判断函数单调性的方法,会...

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课题:§2.1.2指数函数及其性质吴玮宁国市津河中学一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的...

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课题:§2.1.2指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这个既...

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课题:§2.1.2指数函数及其性质灵宝三高李荣娟一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置...

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集合教学设计教学目标:(1)使学生理解集合的含义,知道常用数集的概念及其记法;(2)使学生初步了解“属于”关系...

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函数单调性洪洞县第五中学郭志刚教学目的:理解函数单调性概念,掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数...

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高中数学教学案例:指数函数的图像与性质一、提出问题:新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的,而是学生...

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高中数学教学案例函数单调性教学目标:知道函数的单调性与单独区间概念,能说出单调递增函数与单调递减的函数...

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课题:§2.1.2指数函数及其性质灵宝三高李荣娟一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置...

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课题: §2.1.2 指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位置,如何突破这个...

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高中数学教学案例——函数单调性教学目的:理解函数单调性概念,掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数...

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高中数学教学案例函数的奇偶性江西泰和中学罗群刚函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数知识的深化。它把自...

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☆教学基本信息课题新课标A版必修1第三章3.1.1方程的根与函数零点作者及工作单位河北省威县第二中学冯慧颖☆...

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向量的加法周可龙2014。8一、教材分析?《普高中课程标准数学教科书数学(必修(4))》(苏教(版))。第二章2.2平...

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高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:???本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,...

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集合教学设计教学目标:(1)使学生理解集合的含义,知道常用数集的概念及其记法;(2)使学生初步了解“属于”关系...

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学 海 无 涯课题 : § 2.1.2 指数函数及其性质一、教学设计思路:1、函数及其图像在高中数学中占有重要的位...

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一、提出问题:新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的,而是学生在一定的情境中,运用已有的学习经验...

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高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本...

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☆ 教学基本信息课题新课标 A 版必修 1 第三章 3.1.1 方程的根与函数零点作者及河北省威县第二中学冯慧颖工...

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(中 部)10、直线与平面平行的判定一、教学内容分析 :本节教材选自人教 A 版数学必修②第二章第一节课, 本...

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高中数学《诱导公式》教学案例1、教学任务分析:( 1):借助单位圆推导诱导公式,特别是学习对称性与角终边...

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☆教学基本信息课题新课标A版必修1第三章3.1。1方程的根与函数零点作者及工作单位河北省威县第二中学 冯...

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高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本...

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直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课,本节内容在立几学习...

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最新高中数学教学案例反思高中数学教学案例

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最新高中数学教学案例反思高中数学教学案例数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信...

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高中教育-高中数学教学案例

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三教上人(A+版-Applicable Achives)2三教上人(A+版-Applicable Achives)☆教学基本信息课题新课标A版必...

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1 / 8高中数学教学案例直线与平面平行的判定一、教学内容分析:本节教材选自人教A版数学必修②第二章第一节课...

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教学基本信息课题第三章3. 1. 1方程的根与函数零点作者及 工作单位山西省寿阳一中 李莉指导思想与理论依据我...

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wordword2 / 12word☆教学根本信息课题新课标方程的根与函数零点作者与工作单位某某省威县第二中学 冯慧...

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wordword1 / 8word课题 : §2指数函数与其性质一、教学设计思路:1、函数与其图像在高中数学中占有重要的位...

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教学案例1. 1集合 教学目标:(1) 使学生理解集合的含义,知道常用数集的概念及其记法;(2) 使学生初步了...

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高中数学教学案例高中数学教学案例1 / 61 / 6高中数学教学案例☆ 教学基本信息课题新课标 A 版必修 1 第三章...

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高中数学教学案例[1]

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