文档介绍：新英语教师岗前培训心得体会在今年的九月份,我很荣幸地成为了晋中学院的一名教师, 带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。学校为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,从 10 月下旬开始, 在每个周末特地对我们进行了为期二十多天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富, 包括对高等教育心理学、高等教育学、教师职业道德修养、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等方面的系统学****在这段期间我对”教师”的职业有了更全面的解读。通过培训, 我得到了很大的收获, 现将自己的心得体会总结如下: 首先, 培训使我对教师这一职业有了更加明确的认识。通过北大孟二东教授、王选教授、哈工大马祖光教授等一批优秀教师先进事迹的学****使我深刻地认识到: 首先, 教师是文化的传递者。”师者, 所以传道、授业、解惑也”, 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次, 教师是榜样。学高为师, 身正为范也正是这个意思, 这里主要涉及做人的问题, 学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感; 同时学生受教育的过程是人格完善的过程, 教师的人格力量是无形的、不可估量的, 教师要真正成为学生的引路人。第三, 教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四, 教师是父母。作为一名教师, 要富有爱心, 教师对学生的爱应是无私的、平等的, 就像父母对待孩子, 所以我们说教师是父母。并且, 教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五, 教师是朋友。所谓良师益友, 就是强调教师和学生要交心, 师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后, 教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等, 应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等, 以给予及时的帮助和排解, 培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中, 几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学****的做法; 在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。通过这些, 我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学, 争取精益求精。另外, 众多培训指导老师一再强调, 在新课程改革的背景下, 各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念, 以学生发展为本, 以新的教学姿态迎接新的挑战。我要教的是大学英语专业的第二外-- 日语, 这是学生首次接触日语。如何使自己能够有质量有效率地教好这门课, 这就需要我认真备课、努力学****提高自己的知识储备和业务水平...... 当然, 这其中一个必不可少的条件