文档介绍：显微镜和望远镜
教学目的:
1、知识和技能
理解显微镜、望远镜的根本构造。
2、过程和方法
尝试应用的科学规律解释详细问题，获得初步的分析概括才能。
3、情感、态度、价值观
初步认识科学技术对社会开展和人类生活的影响.
重、显微镜和望远镜
教学目的:
1、知识和技能
理解显微镜、望远镜的根本构造。
2、过程和方法
尝试应用的科学规律解释详细问题，获得初步的分析概括才能。
3、情感、态度、价值观
初步认识科学技术对社会开展和人类生活的影响.
重、难点：
显微镜、望远镜构造原理
教学器材：
显微镜、电脑平台
教学课时：1课时
教学过程：
一、前提测评：
1、一凸透镜的焦距为10cm，当：
物体和透镜的间隔 为25cm时,成
物体和透镜的间隔 为15cm时，成
物体和透镜的间隔 为5cm时，成
二、导学达标：
引入课题： 为什么要利用显微镜和望远镜？
进展新课:
1、显微镜:
（1）、显微镜的构造：-1示
各部分的作用…… 目镜:
物镜：
反光镜：
(2）、显微镜如何放大物体：课本P65示
(作光路图说明）
总结：显微镜实际上是二各凸透镜的组合，一个做投影仪，
另一个做放大镜。
2、望远镜:-2示
各部分的作用…… 目镜：
物镜：
反光镜：
（2）、望远镜如何看清远处的物体：课本P66示
（作光路图说明）
总结：望远镜实际上是二各凸透镜的组合，一个做照相机，
另一个做放大镜。
4、介绍新型的显微镜、望远镜.
达标练习：完成物理套餐中的本节内容.
小 结：根据板书，总结本节内容,明确重、难点。
课后活动:
完成课本练习.
我还想知道……？