文档介绍：素质拓展活动总结
素养拓展活动总结1
　　在当今的社会背景下，探讨生的心理健康及各方面素养的全面发展值得人们的重视和关注。相比本科生而言，探讨生往往承受了更多的来自学业、就业、人际交往等方面的压力。为了促进各班探讨生之间沟通，增进探讨生着无限期盼与***。
　　此次活动选地点和时间不恰当，导致到场同学没有预期多。而且设备不健全，导致主持人声音没能让全场同学听清。秩序维持不都合理等。但此次活动收到了不少同学赞许，为以后活动积累了阅历。
素养拓展活动总结5
　　一、活动背景：
　　主动响应我院心理健康教化的号召，迎接“”高校生心理健康节的到来，主动组织，参加活动，加强高校生的心理健康教化;通过素养拓展训练嬉戏活动，同学们共享各自的阅历，帮助个体进行自我探究，相互启发，解决问题，改善和提高参加者的实力素养。
　　二、活动名称：让人际交往更简洁
　　三、活动时间：20x年5月23日晚自****br/>　　四、活动地点：J2—122
　　五、活动参与人员：5班(23名同学)
　　六、活动目标：
　　1、通过心理素养拓展的活动，让大家学会人际交往的方法与技巧，加深彼此的友情。
　　2、旨在通过用这种方式保持本班学生的心理健康。
　　3、培育本班学生团队意识、增加自身责任感相结合。
　　七、活动过程
　　1、“你夸我笑”
　　要求：全体组合成每8个人一个圈，共4个圈，围坐在草地上。每个队先请一名队员坐到圈中心，依次接受队友们的夸奖，每位队友必需看着“圈中人”的眼睛，当面说出三个优点。依此类推，每位队员必需轮番坐到圈中心接受赞扬，要求队友们的赞美必需真诚，即对方的确有所夸的优点。
　　2、“你写我猜”
　　要求：每位同学分到一张纸和胶带，将纸反贴在背上，大家互写赠言。
　　3、心理测试
　　人际关系心理测试
　　八、拓展训练总结
　　人与人之间不仅仅须要沟通，更须要聪慧的沟通。如何推断哪些是可以谈的话题、哪些是不行以触碰的话题，须要你思索，特殊是站在对方的角度去考虑，将心比心才能达到沟通的效果。
　　每个人都须要表扬和激励。用赞美的眼光去看待别人，别人就会乐意和你交挚友，而且挚友也会用赞美的眼光对待你，你不但拥有的挚友，同时也拥有了欢乐。
　　挚友之间须要相互信任。做人和处事须要协作精神，而协作精神的首要条件就是要信任同伴，同时也要让同伴信任你。
　　填满了全班同学祝愿的贺卡，成为一件永久的纪念品，里面浓缩了这次活动的内涵：敬重，赞美，自信，信任，宽容，以及赢得好人缘的隐私武器。
　　那么也通过此次的素养拓展活动，加强了本班高校生的心理健康，促进了同学们共享各自的阅历，帮助个体进行自我探究，相互启发，解决问题，改善和提高了参加者的实力素养。
素养拓展活动总结6
　　这次我们的素养拓展活动在狮山公园进行，主要组织同学们开展烧烤活动和各种嬉戏，目的是使同学们消遣的同时更能增进同学们之间的了解，促进班级团结，加深同学们之间的友情。总的来说大家都玩得很快乐，同学们也都很协作班委的工作，使得我们的活动在打算匆忙的状况下能够顺当开展。
　　在活动开展之前，我们首要确定的是地点问题。由于一起先我们是想搞农家乐，同学们也都很乐意，但经过我们几个班委去踩点后，发觉从资金和路程方面都没有比较适合的。因此经过大家的探讨后还是确定选择狮山公园，一来路程较近，二来搞烧烤活动也便利，三来里面的消遣设施齐全，适合同学们活动后游玩。地点问题确定后，接下来就是关于活动前的打算，比如公交车的预定、烧烤的分组、组长的确定、食物和烧烤用具等的购买、确定能到的同学、调整时间尽量支配每个同学都能参加、嬉戏的支配、人员平安问题等等，虽然中间出现了一些小分歧，但在大家的调解和沟通之后，班委之间都能主动协作，使得我们的工作能够顺当开展。总而言之，这次的活动，离不开每位班委的主动努力以及同学们的主动协作。
　　我们的活动在9月24日早上进行。早上八点半前，各组长带领自己的组员买好烧烤用到的食品及调料，班委负责买好烧烤燃料、调料、水果等。由于当天一起搞活动的人数较多，因此，为了避开到时候没有场地的尴尬，我们派有两位男生提前去占场地。由于当时考虑不周，当时出现了去占场地的男生没带够钱因而不能刚好租到烤炉占到较好的场地的状况，但最终大家还是能刚好赶到了，场地问题得到了刚好解决。这次意外给了我们很大的教训，以后考虑问题肯定要周全。
　　烧烤起先了，各小组的成员都很仔细地开展起烧烤前的打算，比如洗菜、点燃燃料等。我们的班主任和陈海老师一家都能够抽空来跟我们一起烧烤，这是让同学们很欣喜的一件事。大家跟老师一起烧烤，其乐融融。
　　一点半左右，我们的烧烤活动基本结束，接下来就是我们的嬉戏时间了。在班委的带领下，同学们去到公园的某