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八年级美术上册教学计划
初二学生已经在学校学****了一年的时间，对学校的情况以及学****环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所认识，对美术的认识有了一定深度，在过去一年的学****中学生的审盛情识高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。
5、从学生生活经验出发，激发学****积极性;
6、弘扬民族民间美术，提高民族自信心;
7、改变学****方式，促使思考与探究;
8、提供各样美术信息，拓宽学****视野;
9、采用多重评论方式，促使主动学****br/>四、教学进度安排
第一单元美术的主要表现手段
第1课造型的表现力2课时第2课色彩的感染力2课时
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第3课构图的作用2课时第二单元念书、爱书的情结第1课书林漫步1课时第2课手工书设计1课时
第3课方寸钤记——藏书印1课时第4课书间精灵——藏书票1课时
第三单元笔墨丹青
第1课诗书画印的完美联合1课时第2课借物寓意2课时
第3课寄情山水1课时
第四单元自己办展览2课时
第五单元展示设计作品欣赏1课时
复****与测试2课时
一、学生现状剖析：
针对初二学生已经在学校学****了一年的时间，对学校的情况以及学****环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所认识，对美术的认识有了一定深度，在过去一年的学****中学生的审盛情识有所提高。
因此在这基础上能够进行新知识的学****并且有旧知识的支持，能够温故而知新。可是由于学生的基础差、起步慢，我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技术。
二、教学内容剖析：
、课本剖析
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本学期制定二十课时的课程，分为五个单元教学：第一单元形象直观的表现与沟通语言;第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现;第三单元让人们的生活更美好;第四单元我们的画展;第五单元视觉传达设计作品欣赏。
重点内容波及到绘画创作和设计的内容，绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主假如以工业艺术设计、视觉传达设计为主。
、单元剖析
第一单元属于欣赏与评述，欣赏、鉴赏、议论、评述课。
第二单元是造型与表现即绘画创作课。
第三单元是设计与应用包括各样手工制作，如：学会认识环境艺术设计、学会认识产品设计、室内装修品的设计、产品设计的鉴识与选择等。
第四单元是以画展安排、展览布置为主，包括展厅的安排，画片的装裱，请帖的设计能内容。
第五单元是以视觉传达艺术设计为主要内容，介绍了展示设计，陈列艺术设计等内容。
三、教材中重点、难点：
本册教材的二、三单元为重难点，第二单元的知识是第一次接触，使学生理解上有困难，第三单元的内容以设计为主，像室内饰品、环境艺术设计等。
四、工作目标
1、经过欣赏、感觉，认识和评述古今中外不同种类的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手法。
2、经过对各样不同表现形式的美术作品的欣赏，即兴摹仿，写
生和创作，领会其不同的创作规律，使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特点、造型语言和表现方法有初步的认识。
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