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2021年幼儿园小班元旦活动教案.docx

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文档介绍

文档介绍:2021 年幼儿园小班元旦活动教案
2021 年幼儿园小班元旦活动教案 1
活动目标
1、感受过新年的快乐。
2、知道元旦节是几月几号。
3、期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。 新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料——卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布
置。
材料——各色皱纸、手工纸、剪刀等、
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
2021 年幼儿园小班元旦活动教案 3
活动目标:
1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自
我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合
理地过元旦。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、体验明显的季节特征。
5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢
度节日。
活动准备: 安全图片。
活动过程:
一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结元旦的 ` 含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿
的表达能力、想像能力。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿
说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动, 那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢? (请个别小朋友来回答) 。
4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这
些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣, 让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位
置等妈妈回来找你, 看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。 也可以拨打 110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
三、教师总结元旦里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去
玩。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的
皮肤,以免冻伤。
4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子
痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你
一个人在家。
6、出外与家人走散了,要懂得打电话 110 报警,不要跟陌
生人走等。
四、幼儿看安

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