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小班教师节活动方案
教师节来了,准备一场教师节活动可以让小朋友们更好的认识 教师节,,供您参考!
【活动目标】
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小班教师节活动方案
教师节来了,准备一场教师节活动可以让小朋友们更好的认识 教师节,,供您参考!
【活动目标】
、 美德.
、幼儿通过白己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日 的祝福.
、开展幼儿的大胆表现力、语言表达水平和开展动手操作水平.
【活动准备】
、各班主任制定本班活动内容与形式.
、为幼儿提供相应的材料.
、幼儿早已学会儿歌〈〈老师本领大>.
、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起 制作花.
【活动过程】
一、 各班在晨间谈话环节中,以“教师节〞为主题,展开谈话 活动.
二、 第一节活动课.
、用儿老师本领大引出主题.
以前我们学了一首儿歌,名字叫〈〈老师本领大>,我们一起说.
老师本领大
老师老师本领大,
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会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她.
我们大家都爱她.
、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样.
我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么 样？(请个别幼儿说)
、讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985年.
我们中国为了宣扬尊师重教,提升教师在社会中的地位,特意 确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终 于有了白己的节日.
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展 庆祝教师节〈〈我爱老师>活动.
、祝福送老师：
爱要大声说出来.
大班幼儿代表讲话.
、爱心手工送祝福.
大班幼儿献画活动.
中班幼儿献爱心活动.
小班幼儿献花活动.
、深情拥抱爱升华.
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〔 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师.
四、作品展示.
活动结束后,,主题墙的形式展示幼儿的作 品.
一、 指导思想：
为营造我园尊师重教的良好气氛,增强师德师风建设,畅谈树
立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广阔教师爱岗敬业精神和爱 生如子意识,提升教育水平,改良教育方法,增进家园联系,在第 ** 个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师〞 为
主题的庆祝教师节主题活动.
二、 活动内容：
、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师〞 调查问卷.
、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节〞组织幼儿讨论,共 同描述“我喜欢的老师形象〞.
、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师〞为主题,分年
级组组织教师展开演讲比赛〔小、中、大班各一组,行政教辅为一组、 分园教职工为一组〕,每组推选两名优胜者参加园级比赛.〔可以以身 边的优秀教师为例畅谈,也可畅想白己心目中的优秀幼儿教师形象 〕
三、 活动时间：八月下旬至九月中旬.
四、 活动流程：