文档介绍：幼儿园课题方案
各位读友大家好,此文档由网络搜集而来,欢送您下载,谢谢 篇一：<利用外乡资源,优化幼儿园体育 教学活动>课题方案
一、课题的指出
体育是使人的身体健康成长和增加 体质的教育,幼儿园开展的体育活动也 都是遵循幼儿身体生长保证幼儿 在运动后能取得超量恢复的最正确效果, 提升身体运动的机能水平,到达增加体 质的目的.
3、 多样化原那么
幼儿园体育活动应灵活运用多种途 径、多种组织形式和方法来进行,并相 互补充、相互配合.
4、 全面开展的原那么
其中包含两层含义：一是指幼儿园 体育活动应促进幼儿身心全面开展,二 是指在幼儿的身体锻炼活动中,应尽量 使幼儿身体的各个部位、各器官系统的 机能、各种身体素质和根本活动技能等 都能得到全面协调的开展,尽量防止身 体锻炼的片面性和不平衡性.
六、 钻研目标
通过钻研,探索出符合幼儿身心发 展的、系统的、科学的体育锻炼内容以 及有效的、适宜的组织策略
.
通过科学、系统的体育教学内容, 有效、适宜的体育教学策略,促进幼儿 身心全面开展.
丰富体育教育活动的理论知识,更 新教育观念,进而使教师能以钻研的态 度、开展的眼光,逐步完善本园的体育 教学模式,提升教师的教育科研水平.
七、 钻研内容
1、民间传统游戏在幼儿园体育活动 中的有效运用的钻研
2、如何利用民谣,优化幼儿队列队 形练****的组织与指导
3、利用外乡资源,在体育活动中开 展一物多玩的钻研
以三个子课题为了重点,整个小班年级组 共同承当子课题的钻研任务
八、 钻研思路
由幼儿园成立主课题钻研组,增加 课题组成员的理论学****从文献钻研、 调查钻研入手,整体思考钻研内容,制 订课题钻研方案,分工落实钻研任务, 逐步达成钻研目标
,边钻研边总结,边 总结边修正,保证钻研方向正确,举措 有效,最终将钻研成果逐步成为了园所文 化的奠基石.
九、 钻研方法
本课题采用的主要钻研方法是文献 资料法、行动钻研法、案例钻研法、个 案钻研法、经验总结法.
文献资料法：通过对幼儿园体育活 动内容、策略等相关资料的搜集、汇总、 分析,动态了解相关钻研现状,正确把 握有关幼儿园体育教学的相关理论,为了
课题钻研提供理论根底.
行动钻研法：主要用于子课题的 钻研,在实践中探索优化幼儿园体育教 学的内容与策略.
案例钻研法：针对本园体育教学 活动进行现场记录,运用测量、评价等 方法急时获取反应信息,适时调整钻研 进程、方法、手段,以便达成钻研目标.
个案钻研法：用于本园体育教学 活动中对幼儿体育活动的表现、运动技 能开展等的打量,并比拟个体前后开展 的改变,从而得出对幼儿个体或群体的 认识
,为了课题钻研提供科学的依据.
经验总结法：通过对实践活动中 的具体情况,进行回纳与分析,使之系 统化、理论化,上升为了经验的一种方法.
十、钻研举措
通过文献学****参观、专题讲座 等途径,帮助教师丰富相关的体育知识, 增加对课题钻研的认识,提升教师钻研 的积极性和主动性.
通过问卷调查、访谈、现场测试 等根底性钻研,了解本园体育教学活动 现状,并加以分析,寻找原因,为了课题 钻研提供依据.
充分考虑幼儿开展的特点,建立 具有层次性的目标框架,通过情感态度、 知识经验、意志品质、体能开展和社会 交往五个维度来挖掘、筛选、整理优秀 的体育教学活动内容,形成适合本园幼 儿各年龄特点的,系统科学的体育教学 活动内容.
遵循幼儿园体育活动原那么,根据 本园幼儿的情况,活动的不同内容,幼 儿不同的活动方式及环境等条件的具体 情况
,灵活选择适宜的材料、多样的组 织形式,运用科学有效的教学策略,以 到达最正确锻炼效果,从而提局幼儿运动 机能, 本园幼儿身心特点的体育活动的教学策 略,形成表达本园特色的体育教学模式.
十一、钻研步骤
第一阶段：准备阶段：
采用文献法,查阅资料、分析体育
教学活动现状、组织教师学****有关理论 知识、了解幼儿园体育教学的意义及课 题的钻研方向.
搜集资料,, 制定课题钻研方案.
确定课题相关成员,划分子课题, 确立子课题钻研小组,确定课题明确分 工责任.
第二阶段：实施阶段
设计调查问卷与体育活动测试工程 表,通过访谈、测量等方法对幼儿园体 育教学活动现状加以分析、
钻研,做好 幼儿园体育活动价值、本园体育教学活 动现状钻研幼儿身心开展的钻研、本园 幼儿体能开展的现状调查等根底性研 究.
组织课题组成员进行相关理论学****培训.
全面实施本课题钻研,进行幼儿行 为了打量记录,搜集数据,并进行幼儿的 身心开展情况的测查、统计资料等系列 钻研活动,急时积累钻研资料,不断总 结、完善,急时调整课题实施的进程.
进行课题