文档介绍：元宵节故事会活动方案
元宵节故事会活动方案1
活动名称：灯笼会，猜灯谜
活动目的：
1、了解元宵佳节的风俗****惯和庆祝方式。
2、主动参加家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、欢乐的节日气氛。
活动打算及要求：
1、以班级为单位作，企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局，人事经理、办公室主任们也在货比三价，选择一家适合的酒店，而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。
八、引导后续消费。
元宵节过后的一段时间，是酒店消费的淡季，如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰实行消费满多少赠餐券并限期运用的手段做促销活动，既可拉升节日消费，又可增加节后客流。
#521451元宵节故事会活动方案4
一、活动背景
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天，是把节日****俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗****惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。
二、活动主题
快乐元宵节
三、活动目的
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗****惯。
2、通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创建。
3、加强孩子动脑、动手实力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义。
四、活动时间
五、活动地点
六、参加人员
七、活动流程
1、主持人开场致辞;(3分钟)
2、故事讲解并描述：元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述);(5分钟)
3、快乐元宵――一起包汤圆(20分钟)
规则：老师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖)，最终将汤圆入锅。
4、快乐元宵――书写心愿卡片(20分钟)
规则：老师给学生发放打算好的卡纸，画笔，打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保管。
5、快乐元宵――提灯笼嬉戏(30分钟)
规则：本轮为亲子嬉戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，选择12组家长和孩子参与，嬉戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6、快乐元宵――猜灯谜(30分钟)
规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5―10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)
协作音乐：欢快节庆音乐
7、快乐元宵――和我一起吃元宵(20分钟)
规则：后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;
协作音乐：《卖汤圆》
八、物料打算
面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子
九、人员分工
1名主持人
6名老师提前一小时到会场做布置;
10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;
1名老师负责音乐和现场PPT播放;
4名老师负责物料选购，现场物料发放和收集;
5名老师负责汤圆的烹煮和发放。
十、留意事项
1、现场纪律秩序限制;
2、活动过程中解除平安隐患，避开孩子在活动中受伤;
十一、费用预算
活动物料尽量运用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算限制在300元左右。
#521339元宵节故事会活动方案5
一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
二、活动内容：
(一)、包汤圆?送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：2月19日(农历正月十五)
2、活动地点：桂苑社区科普学校内
3、活动打算(桂苑社区负责)：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放)：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵
主办：嘉兴市科学技术协会
承办：南湖区南湖街道桂苑社区
③打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员支配：社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜?学科普
围绕文学、历史、自然等科学学问