比例的性质---课件1.使学生理解比例的意义和基本性质,能正确判断两个比是否能组成比例。应用比的基本性质.ppt

文档介绍：比例的基本性质应用比例的意义,判断下面的比能否组成比例。 : 和 : :和1:4 5 4 例题 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项内项指出下面比例的外项和内项. ∶ = 10 ∶66 ∶10 = 9 ∶15 做一做 2 13 12 13 12 13 1∶=6 ∶4 4 34 ∶ ∶= 外项外项内项内项外项内项外项内项例题 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项内项计算下面比例的外项积和内项积. ∶ = 10 ∶66 ∶10 = 9 ∶15 做一做 2 13 1∶=6 ∶4 4 34 ∶ ∶= × 6 = 27 外项积: 内项积: 外项积: 内项积: 外项积: 内项积: 外项积: 内项积: × 10 = 27 6 × 15 = 90 10 × 9 = 90 2 1× 4 = 2 3 1× 6 = 2 × 4 1 = × 4 3 = 例题 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项内项内项积是: 2 × 200 =400 外项积是: 80 × 5 =400 2 × 200 =80 × 5 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积. 这叫做比例的基本性质. 填一填 4?( ) × ( )=( ) × ( ) :=4:6 ( ) × ( )=( ) × ( ) 4 × 5=2 × 10 ( )