三年级美术教学计划(共14页).docx

文档介绍：
三年级美术(měishù)教学计划
　　三年级美术(měishù)教学打算1
　　一、学情分析(fēnxī)
　　三年级学生已经初步相识形、色与肌理等美术语言，学****运用各种工具，体验不同媒材绘画出不少精致的杰作。这样发觉了人才也使更多的`小画家得以涌现。
　　4、造就团结合作的精神，使班级同学共同努力。
　　在教学中，采纳“小组学****式”的学****方式。变师生单向沟通为同学之间多向沟通，让学生在智力上相互激荡，情感上相互感染，操作上相互合作，评价上相互协作。
　　三年级美术教学打算2
　　一、教材分析
　　全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和爱好与须要，在整体构造上持续了整套教材的学问体系——教材内容突出趣味性、嬉戏性、注意过程与参加。如：手工系列的《好玩的鞋》；色调系列的《魔幻的颜色》，《万花筒》；泥塑系列的《新奇的电脑》；观赏系列的《迷人的动画片》，老师在教学中应留意新旧学问的连接。










　　从主题选择上看，突出多元化与趣味性。在课程设计中充分挖掘人文精神内涵，从和小学生亲密相关的生活中选择人文主题，并留意延长与拓展。教材内容突出趣味性、嬉戏性、注意过程与参加。在按部就班的传授根底学问、根本技能的根底上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生特性的开展和学问技能的学****的两方面的须要。
　　二、教学总目标
　　通过欣赏和各类美术作品的形与色，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣；协助学生相识和运用常用色和点、线、面；了解根本美术语言的表达方式和方法；造就学生表达自己感受或意愿的实力，开展学生的空间知觉实力、形象记忆实力、形象记忆实力和缔造实力。
　　引导学生以个人或集体合作的方式参加观赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经历；在美术活动过程中强调趣味性的美术学****教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，造就学生的创新精神与实践实力，形成根本的美术素养。










　　在美术活动的过程中，通过参加美术实践活动获得身心愉悦和长久爱好；体验美术活动的乐趣，获得对美术学****的长久爱好；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学****的过程中激发缔造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
　　三、单元目标
　　造型。表现：相识运用三原色和三间色绘画一幅画，有意识的运用自己喜爱的色调组合，用拓印添画表现肌理，表现植物枝叶生长的构造，表现人敬重人物的特点，表现值日的情景，利用刮蜡的绘画技法创作星空图。
　　设计。应用：用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案，设计制作好玩、有特色的鞋子，利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品，绘制简洁四方连续纹样，制作建议的会响的玩具。
　　综合。探究：学****简洁的摄影学问，了解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采访结果和感受。










　　观赏。评述：了解动画片的不同类型，观赏各种动画的同时，使学生了解夸大与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。简洁说出动画片的制作过程。
　　四、教学重难点
　　〔一〕教材重点：
　　1、驾驭水彩画的性能及工具的运用，能较娴熟地运用水彩画方法表现生活美和自然美。
　　2、在课堂教学中〔特殊是绘画练****中〕进一步造就学生的视察力、缔造力和表现力。
　　3、进展工艺制作，造就动手实力，立体造型，想象力和概括力。
　　4、提高学生观赏水平，造就美术爱好。〔二〕教材难点：
　　1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。