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八年级物理(wùlǐ)教学总结
八年级物理教学(jiāo xué)总结1
这个学期，我担当(dāndāng)八年级物理教学，任教三个班，回忆一个期来的教学工作，有必须收获现总结如下改刚好、谨慎，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，幸免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
三、多给学生鼓舞和协助，造就自信念。
物理是八年级学生起先接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学****信念缺乏，有的学生成果不志向。这种状况应从造就学生的爱好启程。因为爱好是最好的教师，学****爱好的是学生学****物理的动力源泉。教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、多让学生参加课堂试验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动，如：搞课外小试验小制作。并适时给学生鼓舞，给他们信念，不搞偏难题。从多方面对学生的学****状况进展评价。用赞许的目光看学生，坚信这点不行那点行，今日不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和协助，鼓舞他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到起先喜爱物理了。
四、统一要求、因材施教，整体性提高成果。
学生智力、素养的参差不齐势必导致教学的不统一性，我在教学的过程中留意兼顾全体学生，鼓励先进学生，鼓舞后进生。对学****成果优秀的学生，重点赐予学****方法上的指导，提高他们的自学实力，鼓舞、倡议他们超前学****指导他们适当拓宽学****内容、加深学****深度、提高学****难度。特殊关注有学****欲望但学****困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增加他们的学****信念和学****热忱，再按部就班地指导他们驾驭一些简洁有效的稳固学问的技巧，尽可能使他们感觉到物理是一门好玩的学科。
五、大胆尝试教学改革，使学案式教学深化课堂。
本学期我校进展了教学改革，全部老师都采纳学案式教学，老师在电脑上谨慎备课，在课前把学案下发给学生，让学生在课前预****找出自己不懂的问题，然后在课堂上通过探讨和教师点拨的方法，把每个问题都解决掉。这种教学方法在很大程度上造就了学生的自学实力。
六、重视德育渗透，造就科学看法。
在物理教学过程中，恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学看法教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的奉献，介绍各国科学家们在探究物理学的过程中经验的细微环节事务，让学生了解科学探究中的艰辛，学****科学家们敢于质疑权威、擅长发觉极微小的现象、勤于试验反复探究的精神，造就学生实事求是的科学看法。
以上是对本学期的教育教学工作简要小结，工作中也有疏漏和缺乏，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的教育事业奉献自己的力气。
八年级物理教学总结3
日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。回忆这一学期的教学工作，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：
一、求实创新，谨慎开展教学工作
教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到教室教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。
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