1 / 12
文档名称:

幼儿园中班教学总结反思.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:12页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿园中班教学总结反思.docx

上传人:hh思密达 2022/4/23 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

幼儿园中班教学总结反思.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:幼儿园中班教学总结反思
幼儿园中班教学总结反思1
本学期来我以饱满的工作热忱、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作,下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总助自己在下一年有更大的进步。
一、教学方面
幼儿园的孩子们主要须要教学的还是生活****惯方面,也为之后上小学做好打算,打好基础,教学的任务还是比较的简洁的。幼儿园的老师难就是难在跟小挚友的沟通方面,这个年纪的小挚友正是活泼的时候,也正是许多东西都不懂的时候。难的不是上课,而是让小挚友听课,把老师教的东西都学进去,也难在小挚友的管理上。我认为这一年我的表现还是有可圈可点的地方,相比之前我可以说是好太多了,也知道在上课的时候要怎样做才能够让小挚友们仔细的听讲了。
二、生活方面
幼儿园在给学生培育一些学****的基础之外,最重要的就是培育孩子们的生活好****惯了,这样在从幼儿园毕业进入小学之后就能够很快的去适应小学的生活,独立的去做许多的事情。我在这方面会更加的注意于让孩子们独立的去做一些事情,让他们体会到自己完成一件事情的欢乐,从而主动的去做一些自己能够做到的事情。起先的时候我只会要求他们自己做好,只要完成了就可以,不在乎他们花了多少时间。假如从一起先就让他们又快又好的去完成一件事情是不行能的,还会让他们变得不想去做这件事情。在这一方面我也是有自己的一些心得的。
三、其他方面
这一年在跟家长的沟通方面我进步了许多,也知道了怎样去跟家进步行沟通和沟通的一些技巧。我自己也在这一年里阅读了许多教化的书籍,让自己能够知道更多的学问,更加得心应手的去完成自己的工作。我也是始终都在努力的学****的,要与时俱进,随时的去更新自己的学问。
我知道自己这一年的工作还是没有做到最好的,在新的一年我也是会接着的努力的,不管是在教学方面或者是其他方面我都希望自己在新的一年能够有更大的进步,也希望自己能够成长更多。新的一年接着加油吧!
#734213幼儿园中班教学总结反思3
时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,仔细贯切党的教化方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常关切时事,坚持读报教化指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学****新纲要,用其崭新的教化理论指导自己的工作,不断地完善、充溢自己,开拓创新、与时俱进。
二、教化教学方面
本学期我们中班有__名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学****生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为****惯。在各科教学活动中从激发孩子学****爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作安排,照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。
能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,激励幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角嬉戏开展的绘声绘色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,常常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复****学问。
这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。
三、家长沟通方面
老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学****的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教化是一个困难的教化,不是