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大班老师上学期(xuéqī)班级班务工作计划
大班教师上学期班级班务工作(gōngzuò)打算
打算网我今日与大家共享的是“大班教师上学期(xuéqī)班级班务工作体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心安康地迈入小学。
〔2〕为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采纳适当延长幼儿学****时间、削减嬉戏时间等。
〔3〕在日常活动中造就幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。
〔4〕注意平安方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规那么，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。
〔5〕通过谈话、故事、社会实践造就幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学****不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。
〔6〕造就幼儿的时间观念，在学****生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监视、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好；什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。
(三)、环境：
谨慎做好各项卫生工作，尽可能为幼儿创设一个干净、光明的环境，依据主题内容更换《家长园地》，平常用幼儿的手工作品布置教室，让他们体会、感受胜利的喜悦，并定时更换陈旧的挂件，请心灵手巧的家长制作一些小玩意，我们还将开拓丰富的自然角，有可饲养的小鱼，还有种子发芽，让他们通过亲身视察、记录，了解其生长改变，充分利用空间让幼儿去学****br/> 〔四〕、家长工作
本学期的家长工作，重点是提高老师的效劳意识，加强与家长的沟通。敬重每位家长，以亲切的看法、良好的工作作风赢得家长的信任。
1、开学期初，我们将召开家长会，向家长介绍班务工作打算，取得家长对班级工作的理解和支持，同时了解家长对我们工作的建议以及幼儿的状况，须要进展个别教育我们将加强沟通、沟通。
2、家长是幼儿园的教育伙伴，是最宝贵的教育资源，我们将充分发挥家长这一群体的优势，通过班级活动、家长开放日、家长参加的亲子活动、家长参加教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的`参加。
总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对 幼儿园的美妙回忆，我们将以踊跃的心态迎接新的挑战。
大班教师上学期班级班务工作打算
一、班级状况分析：
〔一〕幼儿状况：
本班大多数幼儿活泼开朗，在经过一年多的幼儿园学****生活，幼儿已养成了良好的生活卫生****惯，生活自理实力及平安爱护意识较之也有必须的提高，在各领域也有较好的开展。例如：幼儿宠爱阅读，能踊跃参与各项活动，主动与人交往，并大胆精确的说出自己的想法和感受。幼儿能对身边常见事物和现象的改变规律感爱好，能理解10以内数的实数意义及数量关系，能运用自己喜爱的方式进展富有特性的艺术表现活动并能大胆的在同伴面前表演等等。
〔二〕家长状况：
大局部家长都很重视幼儿的学前教育，能踊跃协作及支持班级工作，乐于与教师沟通沟通，相互沟通育儿经历，并为幼儿供应必须数量的图书，玩具，磁带，CD，收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了嬉戏材料；有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展缔造了有利条件。
但由于全班幼儿开展不平衡，还存在以下几方面的问题：
1、局部幼儿特性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规：有个别幼儿在进展操作活动时不能较好的