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2015年电大《艺术学概论》期末考试复习资料.doc

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2015年电大《艺术学概论》期末考试复习资料.doc

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2015年电大《艺术学概论》期末考试复习资料.doc

文档介绍

文档介绍:电大艺术学概论·复习资料
一、填空:
1、关于艺术本质这个艺术学学科的根本问题,艺术史上的几种看法:客观精神说、主管精神说、模仿说或再现说。
2、艺术审美教育作用的三个特点是:以情感人、潜移默化和寓教于乐。
3、造型艺术主要包括:绘画艺术、雕塑艺术、摄影艺术、书法艺术等;而表情艺术主要包括:音乐艺术、舞蹈艺术和表演性艺术。
4、语言艺术的体裁有:诗歌、散文和小说。
5、艺术创作过程可以分为:艺术体验活动、艺术构思活动和艺术传达活动三个方面或三个阶段。
6、关于艺术作品的层次主要分为:艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。
7、艺术的三种社会功能主要是:审美认知作用、审美教育作用和审美娱乐作用。
8、美育理论体系的建立,包括“美育”概念,由18世纪德勒在《美育书简》中,首次提出了“美育”这一概念,系统阐述了他的美育思想。我国最早公开将美育与德育、智育相提并论来倡导美育的是清末学者王国维。
9、实用艺术主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等;而综合艺术包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术和电视艺术等。
10、艺术鉴赏的审美过程包括:审美直觉、审美体验与审美升华。
11、艺术鉴赏的审美心理过程包括:注意、感知、联想、想象和情感。
二、名词解释:
1、建筑艺术:是指按照美的规律,运用建筑艺术的独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。
2、艺术风格:是指艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明的艺术特色。事实上,艺术风格是非常复杂的,它既与艺术家主观方面的特点有关,也与题材的客观方面的特点分不开,它涉及到艺术作品内容与形式的各个层面,更是从艺术作品的整体上呈现出来的。
3、艺术语言:是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独特的美学特征和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫艺术语言。
4、艺术思潮:指在一定社会历史条件下,特别是在一定的社会思潮和学术思潮的影响下,艺术领域所发生的具有广泛影响的思潮和创作倾向。艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系,但又存在明显的区别。一般来讲,艺术风格是创作主体独特个性的表现,艺术流派则是风格相近或相似的创作主体的群体化,而艺术思潮却是倡导某种文艺思潮的几个或多哥艺术流派所形成的一种艺术流潮。
5、造型艺术:是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影摄像、书法艺术等。
6、艺术流派:是指在中外艺术一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。这些艺术派别的形成有时是自觉的,有一定组织形式或共同宣言;有时是不自觉的,仅仅因为创作风格类型的相近二组合在一起。这些艺术派别有机局限于一种艺术门类或体裁,有的则包括不同艺术门类或体裁的艺术家。
7、艺术意蕴:是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,常常具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究和领悟,它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原