文档介绍：
小学2022-2022学年度第一学期教学工作总结
石牌小学XX年-2022学年度第一学期教学工作总结
本学期，为让老师进一步转变教育教学观念，提高课堂教学质量，造就全面开展的况，或学****相关教学经历和教学随笔，或探讨教育教学中的困惑。每次会前，我都会细心打算，做到心中有数。会后，教师们有所收获。
3、立足课堂，开展“磨课”活动，互动学****共同提高
本学期组织多种形态的公开课：有新调入教师的展示课，校本研讨课、教学检查汇报课。还有三年级语文教师、五年级语文、数学教师、六年级语文教师开展了磨课活动。由于组织有序，监视有力，教师们都能刚好沟通自己的看法，让课上得更好。青年老师肖晴执教的《走进童话世界》获得种祥市小学作文优质课比武二等奖；钱丹教师代表钟祥市展示了一节数学学具活动课；11月26日，我校曾玲教师执教的品德课、张丽蓉教师执教的科学课、李华教师执教的数学课获得了荆门市教研室领导和教研员的好评。12月18日，杨莉教师代表石牌镇参与了钟祥市组织的“送教进城”活动，上了一节示范课。
4、发动鼓舞，踊跃开展笔耕活动，提高教师写作水平
鼓舞老师多读书多写教育教学论文，提高教育教学理论水平，形成先进的教育理念，使老师完成从经历到理论的上升，提高课堂教学质量，提高教学效益是学校一贯的宗旨。
为将这一宗旨落实，本学期在要求教师坚持写教学随笔的根底上，又对教师的教学随笔进展了一次评比。在这次教学随笔评比中，李晓银、肖金梅、吴秀荣、王佳英、肖晴、夏金华、肖蓉、杨莉、马祖勇、刘升华教师的随笔分别获得一二等奖。
除此外，还踊跃鼓舞教师投稿。据不完全统计，杨莉教师的《我教学生写数学日记》发表在《中小学数学》上；罗荣教师的《失落的优势》发表在《中国老师报》上。
5、开通博客，让教师站得更高，看得更远
校内博客是我校的新生事物。开通博客的初衷是为了让教师们与时俱进，让教师能找到一片更为广袤的天地学****沟通。我校的博客受到了我校教师的关注和呵护，像李华、夏金华、杨莉、刘升华、王琴花等教师就经常点击阅读，并上传自己的文章，发表评论。
三、以课题探究为抓手，整合老师教育科研水平
经过课题成员和教师们的共同努力，我校两个课题探究已取得阶段性成果。《校本培训与老师专业成长》已拟定申请结题。《农村中小学校本课程的开发与利用》打算明年申请结题。
四、以活动为保证，造就学生全面开展
为了丰富学生的课余生活，满意学生的不同需求，学校成立了音乐、体育爱好小组，并抽出每周四下午第三节课为爱好小组活动时间。面对全体学生，开展了第三届“我爱我校”征文活动、第一届“数学奥赛”活动。为了响应“阳光体育”活动，结合我校实际，即将举办跳绳、踢毽子活动。
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