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第五课 把握思维的微妙
一、自学提纲：
（一）意识的本质
1、什么是意识的含义?
2、意识的内容和形式是什么?
（二）意识的作用
3、意识能动性的特点和表现分别是什么？
4、如何理解物质和意识的辩证关系原理？1深圳模拟）据文献记载，在印度曾屡次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁，但都不会说话，不会思维。这事例说明
A。狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能 （精品文档请下载）
C。狼孩的脑子天生就是笨的，不聪明的 D。狼孩没有参和社会理论，所以不可能产生思维
4、以下关于意识的表述，正确的选项是( )
A．意识是和物质同时产生的
B．意识不仅是自然界长期开展的产物，也是社会长期开展的产物
C．意识是先于物质而产生的 D．意识根源于人脑
5、近几年来,约有7000条新词产生。诸如外资企业、知识经济、电子邮件、软件、信誉卡、再就业、博客等。从哲学上看，这一事实说明（ )（精品文档请下载）
A．自然界的开展是客观的 B．意识是客观存在的反映
C．意识是人脑的机能 D．意识先于物质而产生
6、在美学中总要谈到“移情”现象，即是情景交融。比方我们快乐时，仿佛骄阳在笑，花儿也点头；我们悲伤时，又觉得雨如泪,风在哭。“移情"现象表达的哲理是（ ）（精品文档请下载）
A．意识是人脑的机能 B．意识是客观存在的主观映象
C．意识的内容是客观 D．意识有正误之分
7、从意识和物质的关系来看，“画饼不能充饥”这是因为（ )
①事物在人脑中的反映不等于事物自身 ②意识不能直接转化为物质
4
③观念的东西不能代替物质的东西 ④意识不依赖于物质（精品文档请下载）
A．①② B．②④ C．①②③ D．②③④
8、马克思说:“观念的东西不外是移入人的大脑并在人的大脑中改造过的物质的东西而已。”对这句话的正确理解是（ ）（精品文档请下载）
A、物质可以代替意识 B、意识是人脑对客观事物的主观反映
C、意识可以代替物质 D、意识的内容是主观的,形式是客观的
9、世界的本质之所以是物质，是因为（ ）
①自然界的存在和开展不以人的意志为转移 ②人们只能利用自然物，不能改变自然物 ③世界是由各式各样的物体组成的 ④社会的存在和开展是客观的 ⑤人们的活动是追求物质利益的活动 ⑥意识是客观存在在人脑中的反映（精品文档请下载）
A、①②⑤⑥ B、①③④⑤⑥ C、①②④⑤ D、①④⑥
10、(主观题）对动物说“梅”，能不能使动物“止渴”?对动物谈“虎”，能不能使动物“色变"？
（二）意识的作用
（10年重庆）正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼"雕像,是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活风俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。答复1～2题。（精品文档请下载）
1、材料说明（ ）
A．安徒生的童话世界是客观存在的
B．人们心中的“美人鱼”形象是以“