文档介绍：讲文明、守礼仪
店子小学四年级二班彭俐婷
假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。　
假设你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋. 　
假设你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做讲文明、守礼仪
店子小学四年级二班彭俐婷
假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。　
假设你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋. 　
假设你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。　
文明礼仪涵盖了人和人、人和社会、人和自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序. 　（精品文档请下载）
不管你意不意识到文明礼仪，懂不懂文明礼仪，重不重视文明礼仪，文明礼仪，无处不在! 　
对个人而言，礼仪表达了人的教养、风度和魅力，还表达出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。社会的飞速开展和文明程度的不断进步，和和世界交流的日益频繁,如何表达自己有礼、有节、有度的修养和风度，已成为越来越多的人的考虑。　（精品文档请下载）
其实从幼儿园那里，我们就学到了让我们终身受益的东西,比方说,有好东西要和朋友分享,谦让，吃饭前要洗手……我们从小承受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么？因此我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。　
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当你在跟人问了路之后，省略了“谢谢”一脸不屑地扬长而去的之后，或许会听到你问过路的大妈嘟囔出了一句：“没家教！”其实，你真是没家教吗？只是一时忽略了礼仪罢了. 　（精品文档请下载）
其实，如今社会的快节奏，人和人的交