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初中升学推荐信.docx

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文档介绍:初中升学推荐信
 
 
初中升学推荐信
尊敬的深圳实验学校高中部领导、老师:
  你们好!
我是深圳市**中学2015届初三(7)班的班主任兼英语老师,经历了将近三年初中阶段的教育教学,我对班上的每一名学生都有了较为全面的了解 
 
初中升学推荐信
 
 
初中升学推荐信
尊敬的深圳实验学校高中部领导、老师:
  你们好!
我是深圳市**中学2015届初三(7)班的班主任兼英语老师,经历了将近三年初中阶段的教育教学,我对班上的每一名学生都有了较为全面的了解,而作为(7)班的班主任,我希望能把我班最优秀的学生推荐给最优秀的高中。
***同学是2012年9月进入我校,2013年3月由(1)班转入我(7)班学****的一名品学兼优的学生。他思想纯洁、阳光自信、待人和善、学****刻苦、积极向上,成绩优异、具有较强的合作学****和组织引领能力。他是我们班最优秀的学生之一,其潜质主要体现在以下几个方面:
一、善于学****勤于思考,成绩优异
***同学刚到(7)班时,我并没有过多地关注这个其貌不扬的插班生,但随着时间的推移,这个勤于思考、学****积极主动,经常向老师提问的学生还是受到了许多科任老师的关注。作为他的英语老师,我能感受到他在英语学****方面所下的功夫,每次考试,他的英语成绩都在班上或年级上名列前茅。初二上学期,我组织班级里包括他在内的几个英语成绩比较好的同学参加了第八届奥林匹克杯全国英语作文大赛,经过一个星期的努力和多次修改,***同学的作品荣获了国家级一等奖。他的英语学****能力可见一斑。
升上初三之后,***同学担任了三(7)班的化学科代表,他的化学成绩一直位居全班乃至全级第一,在他的带动下,三(7)班同学的化学平均成绩也在最近几次考试中位居全年级第一。
***同学掌握了独特的学****方法、他的学****效率很高,课上他紧跟老师的思路,课后他认真复****轻松完成作业,面对问题往往能从多角度思考、用多种方式解题,思维活跃开阔,具有创新意识。当遇到难题时,他还能与同学互相探讨、互相学****共同进步。他的学****成绩优异且稳定。在初二第二学期期末考试中,
***的总分排名全班第一全级第二;在初三第一学期期末考试中,他以2分之差屈居全班第二全级第五,而他的数学单科成绩在福田区所有考生中排列第一。
二、热心公益、品德高尚,充满爱心
***踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,从小树立了为家庭、为社会、为祖国而努力奋斗的远大理想。进入新州中学不久就由其本人申请、老师推荐加入了共产主义青年团,并参加了学校志愿者活动,担任图书馆义务管理员和学校纪律检查组长等工作。
每天早晨,***同学都会提早来到学校,并于早上七点准时开始参加检查员的值日工作。每天中午他都会利用午休时间到图书馆参与图书的借阅、回收、整理等管理工作。在这两项工作中, ***认真负责,一丝不苟。当遇到困难和挫折时,他也能与老师、同学沟通协调,积极寻求解决问题的有效方法。在担任这两项工作的两年中一直被学校评为“优秀检查员”,并多次得到图书馆老师的称赞和奖励。
此外,***和同学还多次到公园参与义务性清洁活动。通过参加学校和社会的公益活动,培养了***良好的思想情操和服务意识。三年的初中生活也使***具备了较强的心理素质和发展潜能。
三、积极乐观,团结合作,兴趣广泛
在初中三年期间,***同学