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2014南昌教师招聘考试内容.doc

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文档介绍

文档介绍:2014南昌教师招聘考试内容
2014南昌教师招聘考试内容包括笔试和面试,笔试内容为两科,分别为教育综合知识和学科专业知识。考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》,由江西高校出版社出版(共3本,分小学、初中、高中三个层次。面试主要考察考生的教育教学水平和能力,一般采取试讲、说课等方式进行,原则上在笔试成绩公布后一个月内完成。
2014南昌教师招聘考试内容
,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的( )。


( )。

“凡是正常运行的计算机都有中央处理器”,这体现了思维的( )特征。

、实施和评价的课程是( )。

,给学生的成长造成很多负面影响,违背了( )的教师道德。

,个体的社会心理与社会行为是在相互作用过程中形成的的是( )。


7.《学生伤害事故处理办法》的适用范围不包括( )




,这话提示教师要( )。


( )。

( )?
华夏族 —维吾尔族
1.【答案】C。中公专家解析:情感态度价值观目标是指对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现。学校文化建设和学科文化建设正是为了落实情感态度价值观的目标。
2.【答案】B。中公专家解析:平衡觉是由人体作加速度或减速度的直线运动或旋转运动时引起的。宇航员在执行航天飞行任务时,在失重情况下,会出现平衡觉的异常变化。
3.【答案】A。中公专家解析:思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。题干所述就体现了思维对计算机共同特征的概括。
4.【答案】C。
5.【答案】D。中公专家解析:教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,不进行体罚和变相体罚,是关爱学生的体现;秉承教育性教学原则,已发展的眼光评价学生,体现了教书育人的