文档介绍：
科学教师培训(péixùn)总结
科学教师培训(péixùn)总结
教师(jiàoshī)培训个人总结
在本次培训过程中，我觉得收获很大，下面(xià mian)我谈一谈自己的具体感受：
科学教师培训(péixùn)总结
科学教师培训(péixùn)总结
教师(jiàoshī)培训个人总结
在本次培训过程中，我觉得收获很大，下面(xià mian)我谈一谈自己的具体感受：一、更新观念，提高认识
作为一名科学教师，必须改变传统意义上的教师教和学生学的教学模式，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要(zhǔyào)教学任务和目的，除了自身具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，敏锐的洞察能力外，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在教学中，以教师为主导，学生为主体。老师和学生共同学****创设积极的问题情境，带着问题和孩子们一起寻找答案，和学生们共同分享成功的喜悦。老师真正做到是学生的良师益友。二、培训对日常教学的指导作用。
1、、课堂教学以科学探究为主。《科学课程标准》指出：“科学学****要以探究为中心。探究既是科学学****的目标，又是科学学****的方式
3、教无定法，取百家之长，促进学生开展。
培训活动中，老师们展示了他们独具特色的教学风格，在教学中表达了科
学新课程的教学理念：或采用“关键字〞记录，把更多的时间留给学生进行观察活动；或由浅入深，层层深入，注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考；或结构清晰、语言简炼，自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象；或
表达生生互动和师生互动，让更多的学生参与体验；或注重学生的自主讨论和活动设计，让每一个学生都能体验到成功的快乐；或直入主题，直接引领学生开展探究活动；或设计开放，把学生引向了课外更广阔的学****天地；或在学生进行探究活动中渗透科学研究的态度和精神。在每一位老师的身上我都能感受到他们对科学这门课程的热爱，对教材的钻研，对学生的关注，都在为培养学生的科学素养而努力着。我要把本次培训的理念和经验，运用到具体的日常教学中去，争取更大的成绩。
扩展阅读：
小学科学实验教师培训心得体会
小学科学实验教师培训心得体会
甘州区沙井镇新民小学张勤
2022年4月1日，甘州区小学实验教师培训暨教学研讨大会在马神庙街小学召开，经过三天的培训学****专家们精彩的论述，深刻的见解，为我们翻开了一扇科学教学新的天地：从教师层面上看，科学学科与其他学科相比，更具有开放性和生成性，这就对任课的教师提出了更高的要求。作为一名科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，良好的思维品质，从学生层面看，小学生对科学充满好奇，是学生喜欢的学科之一。因为各种各样的活动材料，都深深地吸引着学生，他们兴趣盎然，跃跃欲试。那怎样把握好课堂的调空艺术，让学生既动起来，又顺利完成教学任务，培养学生的探究能力就显的很重要。随着小学科学课堂改革