文档介绍：主题班会
珍惜青春，远离手机
郁南县实验中学初二12班主题班会
形形色色的手机
诱惑！
=陷阱！
学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:
一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;
主题班会
珍惜青春，远离手机
郁南县实验中学初二12班主题班会
形形色色的手机
诱惑！
=陷阱！
学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:
一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;
二是部分学生追求时尚,攀比成风;
三是个别学生对学****没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等.
学生带手机到底干什么呢？
调查统计:%，%，%，上网85%，%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的观注。
利的方面：
①学生可以通过手机及时与家长联系，也可
以向老师汇报学****等。
②一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意
义有价值的东西。
③里面的闹钟装置,可以随时使用.
以上现象你熟悉吗？手机，我们生活中已经离不开了？
你是否想过，作为学生，手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害？
弊的方面：
①短信聊天，影响休息，贻误学业。
课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。据有关调查，50%的学生使用手机最主要的用途就是用来发短信。当他们在上课时，如果有短信过来，发出“嘀嘀”地声音，就会影响到上课的纪律，同时学生收到短信后，又在想要不要回，怎么回的问题，这样就特别容易分散注意力。另外手机具有游戏、拍照、聊天等功能，许多学生无论是上课还是下课都在迷恋于手机上。长时间使用手机会不仅占用学****时间还会影响到同学。
②不良信息，玷污心灵。
弊的方面：
③助长学生攀比成风。
弊的方面：
手机对学生来说就是一种奢侈品，拥有手机总会给学生一种满足感，多少显示了一个人的身份地位。于是一部分学生为了赶时髦，产生攀比心理，想方设法去拥有手机。对于经济困难的家庭就是一笔沉重的负担。许多学生拥有手机后，又没有专门的手机费，只好节衣缩食，以减少学****生活费去交手机费。有的学生东借西讨，想尽各种方法去交手机费，甚至去偷窃，从而走上犯罪道路。
④额外增加父母负担。
弊的方面：
弊的方面：
⑤手机为***提供了条件。
弊的方面：
⑥影响校园治安。
盗窃
事端
弊的方面：
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
弊的方面：
⑧手机辐射影响学生身体健康
手机的辐射危害，
你了解多少？
手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。
伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出，让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后，白鼠的脑细胞DNA结构均有被破坏的迹象。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的梁宣梅说，现在有很多青少年都在使用手机，以为这对身体没多大影响。其实，青少年的免疫系统比***要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。
许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。手机越好，对人体的辐射越大。在2001年1月，德国就有一项研究发现，手机可能会导致眼癌，因为他们将3000个患眼癌的人和3000个正常人进行对比研究，常用手机的人患上眼癌的机会比其他人多出3倍。在信号越弱的地方，手机就越要提高发射功率，导致手机辐射越大。
青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
其实从利与弊的方面来看，中学生带手机，应该是
弊大于利
我们学校严格控制手机，看一下其他学校如何做的呢？
背景资料：
我国一部分地区的做法 ：
杭州一中：不准带手机进校
龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于***，该科成绩一律以0分论处。
浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同
宁波：禁止学生带手机违者扣分
国外的做法：
芬兰：禁止向青少年推销手机
芬兰市场法院近日决定，禁止芬兰无线通